1、進入考場的時候要放鬆身心，暗示自己：相信自己、盡力而為； 2、考試的時候，要先易後難，先快後慢。就是先把容易的題都做完，而且要好好做，不要東張西望、磨磨蹭蹭的。對於剩下的較難的題，則要仔細閱讀、回答； 3、答完了，先看看時間，如果還有時間，則要認真檢查一遍。這點很重要。 其實，考試的技巧源於平時的努力，有水平和實力，技巧就不怎麼重要了。如果沒有水平和實力，靠投機取巧是不會有高成績出現的。
1、進入考場的時候要放鬆身心，暗示自己：相信自己、盡力而為； 2、考試的時候，要先易後難，先快後慢。就是先把容易的題都做完，而且要好好做，不要東張西望、磨磨蹭蹭的。對於剩下的較難的題，則要仔細閱讀、回答； 3、答完了，先看看時間，如果還有時間，則要認真檢查一遍。這點很重要。 其實，考試的技巧源於平時的努力，有水平和實力，技巧就不怎麼重要了。如果沒有水平和實力，靠投機取巧是不會有高成績出現的。
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。
2、文章表達了作者什麼樣的思想感情？這需要根據文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、讚美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字裡行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。對於這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答：“透過…… 故事，歌頌（讚美）了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。
4、文中劃線句子運用了什麼表達方式？有什麼作用？首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強文章的感染力，突出文章的中心。
5、文中某句運用了什麼修辭手法？修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。
6、文中某句話有什麼含義？平時多讀多看多積累，多看並記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思
7、比較閱讀理解。有時考試會把課內文章和課外與之相似內容的文章進行比較閱讀，對於這種型別的題目，可以從文章的內容、寫作特色、感情基調等方面進行比較。
8、說明文的閱讀理解。對於說明文的閱讀理解，可以抓住三點：說明物件、說明順序、說明方法。說明順序就是三種：包括時間順序、空間順序、邏輯順序。最重要的是說明方法及其作用，常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列資料、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料。
1、認真把題目讀一遍。做閱讀理解題的時候，我們要認真把題目讀一遍，看清楚問的是什麼。
2、帶著問題讀文章。做閱讀理解題的時候，我們要帶著問題讀文章，一字一句的認真讀文章。
3、把重要的句子劃出來。做閱讀理解題的時候，我們要把重要的句子劃出來，方便我們找答案。
4、對照題目和文章找答案。做閱讀理解題的時候，我們再對照題目和文章，進一步確定正確答案是什麼。
5、一定要用心去答題。做閱讀理解題的時候，我們一定要用心去答題，集中注意力，不要分心。