山東大學藝術學院自學科設立以來，曾有過非常輝煌的歷史，培養了大批優秀人才，學院經歷歲月的風雨里程、幾度離散聚合，山東大學藝術學科不斷髮展壯大。五十年代國家進行院系調整，山東大學藝術系抽調骨幹力量，合作組建成上海戲劇學院、南京藝術學院。1994年山東大學恢復設立藝術系，2001年，在新山東大學成立後，建立藝術學院並於當年招生。作為綜合性大學的藝術學科，藝術學院充分依託山東大學學科與人才的整體優勢，致力於培養專業技能與文化修養並重、藝術實踐能力與理論研究水平協調發展的高素質複合型藝術專業人才。在2013年，山東大學藝術學院設有音樂學、美術學2個本科專業，藝術學理論、音樂與舞蹈學、美術學、設計學4個一級學科碩士學位授權點及藝術碩士專業學位，並招收藝術美學、藝術史、藝術考古、民藝學等方向的博士生。
不同的人對知識的掌握程度不同，對難易程度的標準不同，因此無法給出具體答案，學校專業具體介紹如下：
1、音樂學專業，學制4年。
培養目標：本專業針對社會所需藝術人才特點，綜合了音樂表演、音樂教育、音樂學等專業所長，依託山東大學濃厚的人文底蘊，充分發揮綜合大學學科齊全的優勢，按照新的音樂教育理念，培養具有較強音樂表演能力與文字寫作能力、具備系統專業知識與較高藝術理論素養的複合型音樂人才。
主要課程：音樂理論，音樂製作，音樂表演，藝術管理。除了系統學習各方向表演技能及理論課程外，本專業以藝術學院青年交響樂團、民族樂團、舞蹈團、合唱團為實踐平臺，特別重視對學生藝術實踐能力的培養，使之具備專業化的藝術素質，適應社會發展的需要。
2、美術學專業，學制4年。
培養目標：本專業針對社會所需藝術人才特點，綜合了繪畫、美術教育、美術學等專業所長，技法、史論與人文修養兼顧。系統學習各項基礎課程，一年後根據社會需求與學生興趣，分設繪畫、藝術設計兩個專業方向。繪畫方向培養具備較強的美術創作能力、系統的美術專業知識與較高的藝術理論素養的繪畫人才；藝術設計方向培養能系統掌握廣告設計、包裝裝潢、各類裝飾藝術的設計技能和創作基本規律，瞭解中外平面設計、裝飾藝術的最新成就與設計理念，具有較高的文化素養和審美鑑賞能力的應用型設計人才。
主要課程：繪畫方向主要學習素描、油畫、國畫、藝術設計、藝術概論、中外美術史、中外美術理論等；藝術設計方向主要學習素描、色彩、圖案、構成設計、展示設計、招貼廣告、標誌設計、環藝設計、軟體應用、藝術設計理論等。
3、視覺傳達設計專業，學制4年。
培養目標：本專業以藝術設計的主幹課程為基礎，容納三維動畫的核心課程、美術學專業的部分基礎課程，重視藝術實踐、外語等適應社會需求的能力的培養。學生在校期間，能夠充分利用山東大學學科齊全的優勢，跨學科選修多種課程，攻讀第二學位，以豐富學生的人文修養，增強發展潛力，提高就業競爭力。
主要課程：第一學年，系統學習公共基礎課程、專業基礎課程和繪畫基礎課程，第二學年開始，系統學習以藝術設計課程為主、以三維動畫課程為輔的課程。
寧波大學藝術學院是浙江省重要的應用型和理論型藝術人才培養基地， 目前下設藝術設計系、音樂系、美術系、中心實驗室、胡曉平聲樂藝術中心、世界音樂和民族音樂學研究中心等教學和研究機構。本院現有專任教師 71名，其中正副教授22名，博士6名，在讀博士2名。近年來，學院先後引進了世界著名歌唱家胡曉平教授、旅美音樂學博士喻輝教授、包玉剛講座教授戴嘉枋研究員、旅德青年鋼琴演奏家鄭潔博士等高階人才，同時還聘請了數名國際著名藝術家和學者擔任本院客座教授，不定期地來院授課講學， 引領學院的學科發展。