search

山行寫了哪四種事物

山行寫了哪四種事物

  1、山行描寫的景物

  古詩《山行》中寫的景物有:寒山、白雲、楓葉、石徑、人家、楓林。這是一幅動人的山林秋色圖。詩裡寫了山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面。“遠”寫出了山路的綿長和山之深,“斜”與“上”呼應,寫出了高而陡的山勢。順著這條山路極目而望,在白雲飄浮繚繞之處,房屋若隱若現,不禁讓人頓生親切之感。

  2、山行的思想感情

  這首詩描寫了山行途中所見,全篇畫意與詩情相互生髮,隨著詩人悠然自得的行跡展開,信筆寫來,尤以最後一句意味無窮,展現了詩人奮發向上的精神,極富感染力。這首詩借景抒情,表達了詩人對秋天的喜愛,以及展現了自己豐富的內在精神世界。

  3、山行賞析

  這是一首秋色的讚歌,此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面,詩人沒有像古代一般文人那樣,在秋季到來的時候,哀傷嘆息。他歌頌的是大自然的秋色美,體現出了豪爽向上的精神,有一種英爽俊拔之氣拂諸筆端,表現了詩人的才氣,也表現了詩人的見地。

山行寫了哪四種事物

  山行寫了山路、人家、白雲、紅葉等景物,表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。“遠”寫出了山路的綿長和山之深,“斜”與“上”呼應,寫出了高而陡的山勢。順著這條山路極目而望,在白雲飄浮繚繞之處,房屋若隱若現,不禁讓人頓生親切之感。

  這首詩描寫了山行途中所見,全篇畫意與詩情相互生髮,隨著詩人悠然自得的行跡展開,信筆寫來,尤以最後一句意味無窮,展現了詩人奮發向上的精神,極富感染力。這首詩借景抒情,表達了詩人對秋天的喜愛,以及展現了自己豐富的內在精神世界。

山行寫了哪六種景物

  《山行》寫了寒山、石徑、白雲、人家、楓林、霜葉六種景物。《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖。

  作者以情馭景,敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象,並把自己的情感融匯其中,使情感美與自然美水乳交融,情景互為一體。全詩構思新穎,佈局精巧,於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色,與春光爭勝,令人賞心悅目,精神發越。


描寫景物

  山行這首詩一共描寫了四種景色分別是:石徑、人家、白雲、楓林。《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面,表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。   杜牧(803年-約852年),字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年(今 ...

詩中主要景物

  山行詩中主要寫了山路、人家、白雲、紅葉四種景物。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面,表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。   作者以情馭景,敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象,並把自己的情感融匯其中,使情感美與自然美交融在一起,情景互為一體 ...

畫詩中景物

  《畫》詩中寫了山,水,花,鳥四種景物。《畫》是宋代佚名詩人(一說唐代王維或南宋川禪師)創作的一首五言絕句。此詩描寫的是自然景物,讚歎的卻是一幅畫。   前兩句寫其山色分明,流水無聲;後兩句描述其花開四季,鳥不怕人。四句詩構成了一幅完整的山水花鳥圖。全詩對仗工整,尤其是詩中多組反義詞的運用,使其節奏清晰,平 ...

贈劉景文景物

  《贈劉景文》寫了荷、菊、橙、橘這四種景物。作者透過“菊盡”、“荷殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象,告訴好友要保持傲雪冰霜的氣節;然後又透過“橙黃”、“橘綠”表達出秋景的美好,用來勉勵朋友困難只是一時的,做人應該樂觀向上,切莫意志消沉。   《贈劉景文》這首詩作於元祐五年,是送給好友劉景文的一首勉勵詩。詩前半首 ...

元日風俗

  元日寫了放爆竹、喝屠蘇、迎紅日、換桃符四種風俗,在春節的時候,放鞭炮,用來驅邪避害。大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒,以驅邪避疫情,求得長壽。農曆正月初一時人們用桃木板寫上神荼、鬱壘兩位神靈的名字,懸掛在門旁,用來壓邪,也作春聯。   這是北宋著名文學家王安石的一首名作。描寫了宋代人過春節的場面:春風 ...

詩人登上黃鶴樓看到景物

  詩人登上黃鶴樓看到了夕陽、山、黃河、海等四種景物。作者登上鸛雀樓,眺望落山的太陽,奔騰的黃河,聯想到時間的流逝,無際無窮,強烈地感覺到要想看得更遠,就必須登上更高一層樓;人生要有意義,就必須不斷地進取,最大限度的獲取成就。   《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙(一作朱斌詩)創作的一首詩。此詩前兩句寫的是自然景 ...

臘八粥件事

  臘八粥寫了以下四件小事:   1、等不及要吃粥的嘴饞。   2、計劃分粥。   3、對粥的猜想。   4、看到粥的驚異。   這篇課文的作者是沈從文,課文主要寫“我”急切地想喝到臘八粥,透過大部分地語言和動作來寫出“我”地急切,後面“我”得到了一枚達到嚇人的棗,表達了“我”對同年的懷念及渴望。   拓展: ...