山行透過什麼景物表達了作者什麼
山行詩中表達了作者什麼之情
《山行》古詩表達了詩人對於深秋時節的山林景色的讚美之情,作者歌頌大自然的美好秋色,也表現了詩人非常豪爽的精神狀態。把火紅的楓葉比作二月的嬌豔的花朵,非常的生動形象,表達了作者對於楓葉的讚美。
《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面,表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。作者以情馭景,敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象,並把自己的情感融匯其中,使情感美與自然美水乳交融,情景互為一體。全詩構思新穎,佈局精巧,於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色,與春光爭勝,令人賞心悅目,精神發越。
山行透過什麼景物表達了作者什麼
《山行》透過深秋時節山中的景物表達了作者對深秋楓林美景的喜愛之情。這是一首秋色的讚歌。詩人沒有像古代一般文人那樣,在秋季到來的時候,哀傷嘆息。他歌頌的是大自然的秋色美,體現出了豪爽向上的精神,有一種英爽俊拔之氣拂諸筆端,表現了詩人的才氣,也表現了詩人的見地。
這首詩描繪的是秋之色,展現出一幅動人的山林秋色圖。詩裡寫了山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面。這些景物不是並列的處於同等地位,而是有機地聯絡在一起,有主有從,有的處於畫面的中心,有的則處於陪襯地位。簡單來說,前三句是賓,第四句是主,前三句是為第四句描繪背景、創造氣氛,起鋪墊和烘托作用的。
山行表達了作者什麼之情
《山行》古詩表達了詩人對於深秋時節的山林景色的讚美之情,作者歌頌大自然的美好秋色,也表現了他非常豪爽的精神狀態。把火紅的楓葉比作二月的嬌豔的花朵,非常的生動形象,表達了作者對於楓葉的讚美。
《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白雲、紅葉,構成一幅和諧統一的畫面,表現了作者的高懷逸興和豪蕩思致。作者以情馭景,敏捷、準確地捕捉足以體現自然美的形象,並把自己的情感融匯其中,使情感美與自然美水乳交融,情景互為一體。全詩構思新穎,佈局精巧,於蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色,與春光爭勝,令人賞心悅目,精神發越。
小重山表達了作者怎樣的情感
1、此詞作於紹興十一年,正是他奉十二道金牌被召回之後。這時的岳飛苦於報國無門、壯志難酬.上片“千里夢”正是詞人夢到率部轉戰千里,收復故土,勝利挺進,實現“還我河山”的偉大抱負,興奮不已,是作者偉大抱負的婉轉表達。下片“白首為功名”意為詞人半生戎馬,不覺間已白頭,是詞人對韶華已去的感嘆。
2、上片寫夢醒 ...
逢雪宿芙蓉山主人表達了作者內心什麼情感
1、《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩用極其凝練的詩筆,描畫出一幅以旅客暮夜投宿、山家風雪人歸為素材的寒山夜宿圖,詩是按投宿的順序寫下來的。表達了詩人對勞動人民清貧生活的同情。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐:劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
3、譯文:
暮色降臨山色蒼茫 ...
山中問答表達了作者什麼樣的情感
《山中問答》
作者:李白 (唐)
問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒。
桃花流水窅然去,別有天地非人間。
《山中問答》是唐代偉大詩人李白的作品。這是一首古絕,以問答形式抒發作者隱居生活的自在天然的情趣,也反映了詩人的矛盾心理。全詩語言樸素,轉接輕靈,活潑流利,渾然天成;用筆有虛有實,實處形象可 ...
隴西行表達了作者什麼的思想感情
這首詩表達了詩人對戰爭的厭惡和對死者及其家人的無限同情。
反映了唐代長期的邊塞戰爭給人民帶來的痛苦和災難。詩人讚美了將士們英勇無畏的行為,揭示了戰爭給人民帶來的災難,對深閨中妻子們的遭遇深表同情。全詩含義深刻,感人至深。
《隴西行四首》是唐代詩人陳陶的組詩作品。其中第二首詩廣為傳誦。該詩借詠歎漢代 ...
琵琶行表達了作者怎樣的思想感情
以下是琵琶行表達作者的思想情感:
1、透過寫琵琶女生活的不幸,結合詩人自己在宦途所受到的打擊,唱出了同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的心聲。
2、社會的動盪,世態的炎涼,對不幸者命運的同情,對自身失意的感慨,這些本來積蓄在心中的沉痛感受,都一起傾於詩中。
3、它在藝術上的成功還在於運用了優美鮮明 ...
水鄉行表達了作者怎樣的思想感情
本詩描繪作者參觀瀏覽的順序,篇幅短小,但文字清新自然,描繪了一幅江南水鄉的風景畫,表達了作者對水鄉的喜愛與留戀之情。
其作者是沙白,江蘇無錫人。擅長油畫、水彩畫。 30年代 畢業於蘇州美專西畫系。師承顏文梁先生。 ...
梁浦行表達了作者怎樣的感情
曹植自曹丕篡漢後,在自己生存的艱難不幸中,逐漸體會到下層人民的痛苦。他在《泰山樑甫行》中,以白描的手法,反映了邊海農村的殘破荒涼景象,表現了對下層人民的深切同情。本文以白描的手法,言簡意賅地全方位展現了邊海人們的痛苦生活。 ...