直屬學校一般由教育部門直接管理的學校，財權人權由教育行政部門直接掌控，不經過中間環節。視行政級別不同，一般指縣直、小市直、大市直、省直、教育部直屬等，這類學校佔有各自區域的最優師資等優質資源，其他石油、電力等國企部門原屬學校一般稱為子弟學校，現大多已歸教育部門管理，與原單位已脫離關係，兩者就如同親孃和後孃之別。
直屬學校一般由教育部門直接管理的學校，財權人權由教育行政部門直接掌控，不經過中間環節。視行政級別不同，一般指縣直、小市直、大市直、省直、教育部直屬等，這類學校佔有各自區域的最優師資等優質資源，其他石油、電力等國企部門原屬學校一般稱為子弟學校，現大多已歸教育部門管理，與原單位已脫離關係，兩者就如同親孃和後孃之別。
1、百里奚舉於市的舉意思是選拔。
2、百里奚舉於市，出自孟子《生於憂患,死於安樂》，是指百里奚發跡於市井之中，是秦穆公用五張黑公羊皮從集市上把百里奚買回來的故事，百里奚是大器晚成的曠世奇才，後成為大秦名相，為秦國統一天下做出了傑出貢獻，被稱為“五羖大夫”。
市區級指（行政區劃）內的地域，另一種含義是城市轄區內地理景觀具有城市特徵的地域。副省級市是中國行政架構為副省級建制的地級市，其行政級別正式施行於1994年2月25日，前身為計劃單列市，其黨政機關主要領導幹部行政級別為省部級副職。將部分城市定為副省級市，不僅有利於加快城市的經濟與社會發展，而且有利於更好的發揮中心城市的輻射作用。
副省級市的市委書記、市人大常委會主任、市長、市政協主席職務列入《中共中央管理的幹部職務名稱表》，其職務任免由省委報中共中央審批。但是在行政區劃類別上，副省級市仍為省轄市，由所在省的省委、省政府領導。
中國現有15座副省級市：廣州、武漢、哈爾濱、瀋陽、成都、南京、西安、長春、濟南、杭州、大連、青島、深圳、廈門、寧波。其中深圳、大連、青島、寧波、廈門是計劃單列市，其它都是省會城市。