1、利用零碎時間,如吃飯時、打掃清潔時、睡覺時等,在輕鬆愉快的氛圍中隨意地聽,這種聽法要求連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概;
2、抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽,這種聽法不要求聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節;
3、堅持聽純正的口音、地道的表達也會對自己的發音和口語有積極的幫助;
4、所選語音材料應儘可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話,絕對不能只聽新聞英語。
1、利用零碎時間,如吃飯時、打掃清潔時、睡覺時等,在輕鬆愉快的氛圍中隨意地聽,這種聽法要求連貫地、不重複地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概;
2、抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽,這種聽法不要求聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節;
3、堅持聽純正的口音、地道的表達也會對自己的發音和口語有積極的幫助;
4、所選語音材料應儘可能包羅永珍,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話,絕對不能只聽新聞英語。
1、練習英語聽力的方法多種多樣,需要大家根據自己的實際情況選擇適合自己的方法。在練習英語聽力的時候,一般需要做大量的英語聽力練習材料,還要練習英語聽說讀寫,要時刻記住讀滴聽的基礎,只有自身發音正確才能正確的聽懂英語。
2、選擇英語材料的時候儘量選擇可以讀懂的閱讀材料來練習等。
1、選擇適合自己的學習環境擁有理想的英語學習環境非常重要,對於提高英語聽力來說尤其如此——因為聽力練習更需要集中注意力。
2、課堂學習在課堂上用手機錄音,如果上課時聽不懂老師和同學說的詞句,就把這些內容都錄下來。有時間重聽幾遍,爭取把當時沒聽清的單詞全部搞懂。聽的時候留意他們的語調,這會有助於你熟悉老師和同學的口語特點,也可以幫你把一些不好發音的單詞讀準。一段時間之後,你就會發現自己能更輕鬆地聽懂他們所說的內容。
3、一對一學習,如果有老師單獨輔導或者跟夥伴一對一練習時效果最好,留意老師的語調,英語的語調往往能傳遞出說話者的情緒和態度,我們透過語調也能很容易地判斷出一句話究竟是陳述句還是疑問句。
4、自學,每天聽同一段英語播客,找一檔你覺得有趣的播客,連續幾天重複聽其中一期節目——無論是在開車、騎車、洗碗、坐地鐵,一有時間就開始聽。前兩天先把注意力放在那些不容易聽懂的單詞和短語上,可以隨時暫停或者重聽,儘量把它們都弄清楚。