幼兒園中班學什麼內容

　　1、在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

　　2、在社會性發展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，願意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起遊戲，並且嘗試與同伴一起分享玩具，並體驗其中的快樂。

　　3、在科學方面，幼兒對周圍事物的探索慾望不斷增強，並且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中，幼兒喜歡操作，並能在操作的過程中發現一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。

　　4、在藝術方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演。

　　1、升入中班以後，你還是和以前一樣的乖巧、懂事，還是那樣的熱情，愛學習、愛勞動，對人有禮貌。但最近幾天愛尿溼褲子，要上廁所不告訴老師，老師希望你能改掉這個不好的習慣，你就是一個最棒的娃娃！

　　2、你是一個活潑、大方的小男孩，你在進餐方面很棒，小朋友們都應該向你學習，在學習語言這方面你很棒，記憶力很好，但在數學方面還要加強。老師相信你會取得更大的進步的！

　　3、最近老師發現你大方了許多，早上上幼兒園也不再哭鬧，積極參與老師組織的各種活動，愛學習，能夠主動回答老師的問題。老師一直都希望你能做一個勇敢、有擔當的男子漢，遇到困難不要掉眼淚，老師相信你這樣堅持下去一定能做到的！

　　4、你一直都是一個乖巧、聽話的小男孩，在幼兒園和小朋友相處較好，進餐方面很棒，是一個讓老師比較省心的男孩子。但是在學習數字方面還要加強哦，增強自己的記憶力和動手能力，讓自己的學習能力有一定的提高，這樣就是一個更棒的小朋友了！

　　1、讓他們認識110以內的數字，理解數字的含義，並學會用這些數字去表示物體的數量。

　　2、正確判斷10以內的數量；感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關係

　　3、能根據不同的標準對物體進行分類，可以按照兩種屬性(大小、顏色、形狀等)進行分類。

　　4、認識、比較物體的寬窄，並將物體按寬、窄排序；引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序，並能發現規律知道接下去該排什麼，中間漏掉了什麼。

　　5、能從各個方向說出物體的位置，並能區別第幾和數量幾的不同，如第5和5個是不同的。

　　6、認識平行四邊形，能在生活中辨認出平行四邊形；並能按圖形的特徵分類並進行簡單的分類統計。

　　7、、能主動、專心地進行數學操作活動，並對自己的活動成果感興趣