1、不同大小，不同顏色的圓形，三角形，正方形若干件；
2、常見的圓形，三角形，正方形的物品若干件；
3、不同顏色橡皮泥；
4、不同大小的沙包；
5、數字卡；
6、加法拼圖；
7、分解組成題板；
8、不同顏色，不同大小的卡片及摺紙。
1、幼兒園中班數學主要學習內容如下。
2、讓孩子認識1-10以內的數字，理解數字的含義，並學會用這些數字去表示物體的數量。
3、正確判斷10以內的數量;感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關係。
4、能根據不同的標準對物體進行分類，可以按照兩種屬性(大小、顏色、形狀等)進行分類。
5、認識、比較物體的寬窄，並將物體按寬、窄排序;引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序，並能發現規律知道接下去該排什麼，中間漏掉了什麼。
6、能從各個方向說出物體的位置，並能區別第幾和數量幾的不同，如第5和5個是不同的。
7、能準確說出10以內的單數、雙數，感知10以內的單、雙數，能分辨10以內最大的單數、雙數和最小的單數、雙數。
幼兒園中班數學教學內容有：
1、認識1到10以內的數字，理解數字的含義，並學會用這些數字去表示物體的數量；
2、正確判斷10以內的數量，感知和體驗10以內自然數列中相鄰兩數的數差關係；
3、能根據不同的標準對物體進行分類，可以按照兩種屬性進行分類；
4、認識、比較物體的寬窄，並將物體按寬、窄排序；引導幼兒仿照ABB的規律給物體排序，並能發現規律知道接下去該排什麼，中間漏掉了什麼；
5、能從各個方向說出物體的位置，並能區別第幾和數量幾的不同；
1、中班的幼兒學習數學，應該掌握十以內的數字和加減法，瞭解基本的數學圖形，比如圓形、方形、三角形等等，透過歌謠和遊戲的方式讓幼兒們掌握基本的數學知識。
2、幼兒園學習數學主要目的還是在於培養孩子們學習興趣，對於學習進度比較慢的幼兒要保持耐心，還可以根據幼兒的基本情況來調整學習數學的內容和進度。 ...
1、中班的幼兒學習數學，應該掌握十以內的數字和加減法，瞭解基本的數學圖形，比如圓形、方形、三角形等等，透過歌謠和遊戲的方式讓幼兒們掌握基本的數學知識。
2、幼兒園學習數學主要目的還是在於培養孩子們學習興趣，對於學習進度比較慢的幼兒要保持耐心，還可以根據幼兒的基本情況來調整學習數學的內容和進度。 ...
六一祝福語給孩子幼兒園中班
1.今日是六一，要帶孩子氣。玩玩捉迷藏，皺紋不增長；唱唱丟手絹，笑容連成片；踢踢雞毛毽，身體更康健；丟丟玻璃球，幸福身邊留；願重拾童趣開心如意。
2.晨風吹，陽光照，花兒草兒對你笑；兒童節，又來到，天天幸福樂來抱；快樂多，身體好，童心常駐生活妙。
3.六一兒童節，祝 ...
教師節祝福語幼兒園中班
1. 您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恆星，只有永遠地保持明亮，才能照亮更多的人！因此，您要好好保重身體哦，教師節快樂！
2. 社會棟樑，園丁啟亮，人才倍出，園丁辛苦，各行帶頭，園丁教出，有我成就，恩師帶出，日夜操勞，辛苦辛苦，節日祝福，恩師快樂。
...
1、幼兒園中班音樂教案：小白兔和大黑熊。
2、活動目標：學習合拍地做兔跳和熊走得動作，並根據遊戲情節，隨著音樂的變化及時變換動作。在遊戲活動中注意有節奏的控制情緒，共同體驗遊戲帶來的快樂。簡單瞭解動物的生活習性。
3、活動準備：小白兔、小熊頭飾，森林掛圖、音樂磁帶、錄音機。
4、活動過程：教師 ...
1、地雷爆炸:遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其餘幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標追逐。而“地雷”只能遠地不動地蹲著，等其他人來拍一下，並喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者。被捉住者 ...
最重要的是要有耐心和責任心，具體分析如下：
1、提前進行備課，合理安排課程，根據小朋友學習進度適當調整課程內容。
2、提醒小朋友注意安全，遠離危險物品，安全工作要到位。
3、不定時和小朋友進行交流和溝通，樂於傾聽其內心想法。
注意：要對小朋友進行學習、娛樂、生活等方面的關注和了解。 ...