幼兒園安全教案共享

　　活動目標1、知道不應該私自離園，瞭解私自離園可能產生的危險。2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的心情。活動準備 教學掛圖活動過程

　　活動匯入：觀看教學掛圖。教師出示掛圖，並提問：（1）仔細看圖，看看小朋友在做什麼？(2) 有意個小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什麼？

　　2、活動展開：觀看情景劇表演（1）教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對？如果他溜出幼兒園，可能會發生什呢？讓我們一起來看看吧。（2）教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現私自離園可能產生的危險。①情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。配班教師扮演人販子。表演內容：教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心！可是車這麼多，那路這麼寬，我怎麼過去呢？人販子（在旁邊觀察了皮皮好一會兒）：小朋友，我帶你過馬路去一個好玩兒的地方吧！（皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之後暈倒了,人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。②教師：皮皮溜出幼兒園以後發生了什麼事呢？

　　3、活動展開：討論私自離園的危險性。（1）討論：如果私自離園，還會有那些危險？①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產生哪些危險？②教師小結：小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全， 不能私自離開幼兒園。（2）討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣？①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎麼想，會怎麼辦？②引導幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關愛以及自己走丟後他們的心情。③教師小結：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急，會非常擔心你的安全，會非常傷心，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班裡的其他小朋友。總之，會產生很大的混亂。

　　4、活動總結：不應私自離園。（1）教師：請大家仔細想一想，我們應不應該私自離開？（透過討論：引發幼兒的安全意識）（2）教師總結：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。

　　5、活動延伸：表演情景劇。請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內容，然後分角色進行進行情景表演。

　　1、不玩火

　　有些幼兒愛玩火：玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體；重者，會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。

　　教育幼兒平時做到：

　　(1)不玩火柴、打火機，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。

　　(2)不把紙、塑膠這些容易著火的東西拿近火源。

　　(3)學會認識易燃物品的標誌，不要把火靠近貼有易燃標誌的物品。

　　(4)如果發現自家或鄰居，或公共場所失火了，要迅速跑出，並大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。

　　建議

　　(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄影，並引導他們討論怎樣防止火災，重在培養幼兒的防火意識。

　　(2)不要教幼兒參加救火過程，因為幼兒缺乏自我保護能力。

　　2、不摸電線、不亂動電器

　　電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由於電是看不見、摸不著的，它的危險更大。使用不當，危險會發生。

　　幼兒好奇心強，對電是很感興趣的，但對電的危險性認識不足，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。

　　教育幼兒做到：

　　(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。

　　(2)不亂動家用電器，如落地燈、電扇等。

　　(3)不要走近設有“小心觸電”標誌的地方。

　　1、活動目標

　　（1）知道在下雪天要注意的安全常識。

　　（2）在成人的鼓勵下，願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

　　2、活動準備

　　（1）恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；

　　（2）收集人們在雪天活動的圖片。

　　（3）活動過程

　　（1）談話匯入

　　師：小朋友們，你們知道現在是什麼季節？那，你們喜歡冬天嗎？為什麼？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

　　（2）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒瞭解在雪天活動時，可能出現的不安全事項。

　　提問：

　　①森林裡下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？

　　②恐龍寶寶在玩打雪仗的遊戲，發生了什麼事情？

　　③恐龍又到冰面上玩，接著又發生了什麼事情？

　　4、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，並說出理由。

　　（1）打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

　　（2）獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

　　（3）下雪後，在馬路上奔跑。

　　（4）玩雪後，直接將手放進熱水裡泡。

　　（5）下暴雪後，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

　　5、不戴帽子、手套，外出玩耍。

　　下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪後，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水裡。

　　6、教師示範講解凍傷、摔傷後怎麼辦。

　　（1）冬天，手凍傷了怎麼辦？

　　在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼，什麼是正確的方法呢？

　　①回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

　　②如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

　　③最有效的方法是用手搓，透過摩擦增加溫度，促進血液迴圈，恢復正常。

　　（2）雪天滑倒，怎麼辦？

　　不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

　　（3）師生製作“防滑”標誌，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

　　7、學習兒歌：《雪天安全歌》

　　下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。

　　湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險。

　　人生命，大於天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！

　　8、今天，我們瞭解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

　　9、活動結束。