幼兒園聽課記錄評語及建議

　　1、有針對性，能夠留心觀察生活，抓住身邊存在的問題提出建議。

　　2、有實效性，建議原因講得透徹，道理簡明，建議內容能夠實事求是，結尾能夠總結全文、首尾呼應，具有號召力。

　　3、有層次性，建議的內容，分條列出，一目瞭然。

　　4、有創意。內容具吸引力，用真情，用有文采的語言表達，他們對生活的見解。

　　1、理論學習和研究能力：刻苦鑽研、不斷學習，有較強的理論學習和研究能力，努力進取，認真研究；

　　2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善於發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬；

　　3、教育藝術：以細緻的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育；

　　4、業務知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力；

　　5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理；

　　6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現在以很快的速度完成某些活動上。

　　1、家訪時間 某月某日

　　2、家訪物件

　　某某

　　3、家訪教師

　　某老師、某老師、某老師

　　4、幼兒在園情況

　　某某小朋友是一個挺可愛的小女孩，在園的表現良好,平時很有禮貌 ,這個學期老是學一些不好的動作,不怎麼會分辨好壞,喜歡就學,就模範.不過學習那方面還是不錯的,但是寫字方面和畫畫還是沒什麼進步,這方面需要加強了哦。

　　5、家訪過程

　　（1）瞭解幼兒在家的表現。

　　（2）瞭解幼兒在園日常生活的情況。 要求家長配合情況 ，建議家長不要讓幼兒看太多的電視，讓幼兒及時改掉那些不好的習慣 。