1、兒童學水粉畫可以增強孩子對色彩的感覺，提高審美能力；
2、兒童透過水粉畫的學習提高了繪畫的興趣和願望，體驗了自由表達和創造的快樂；
3、兒童透過水粉畫的學習掌握了初步的色彩知識和表現技法，提高了感受美、表現美的能力，豐富了審美經驗；
4、兒童透過水粉畫的學習激發了幼兒積極良好充滿自由安全的心態，也為發展他們的觀察力、想象力、創造力提供了廣闊的空間。
1、兒童學水粉畫可以增強孩子對色彩的感覺，提高審美能力；
2、兒童透過水粉畫的學習提高了繪畫的興趣和願望，體驗了自由表達和創造的快樂；
3、兒童透過水粉畫的學習掌握了初步的色彩知識和表現技法，提高了感受美、表現美的能力，豐富了審美經驗；
4、兒童透過水粉畫的學習激發了幼兒積極良好充滿自由安全的心態，也為發展他們的觀察力、想象力、創造力提供了廣闊的空間。
1、適當鼓勵孩子。當孩子在生活中表現得優秀的時候，學習好的時候，要適當地表揚他，讓他有一種榮譽感，感覺自我有價值。
2、培養孩子的獨立處理事情的能力。生活中孩子的事情，讓他獨立去完成，比如自己穿衣服、自己吃飯等等，讓孩子有自己的主見。
3、多帶孩子參加課外活動。參加課外活動，能多方面地培養孩子的能力，增長孩子的眼界，與人交往的能力，只要不耽誤學習，家長應該多帶孩子參加課外活動。
4、家長正確地引導。孩子還小，很多事情無法正確做出判斷，所以家長要正確地引導孩子，多讓孩子去嘗試他自己想做的事情，失敗是成功之母，做錯路了下次他就會記得的了。
5、讓孩子有自己的隱私。家長應該學會尊重孩子的隱私，不私自偷看孩子收藏的日記和其他寶貝，家長和孩子之間要保持一種信任和尊重，這樣孩子才覺得被重視了。
6、培養愛學習的家庭氛圍。想要提高孩子的學習積極性，家長應該以身作則，家長應該有自己的工作，在家經常看書，這樣孩子在爸媽認真工作、認真學習的薰陶下，也會愛上學習，愛上看書。
1、一分鐘專項練習，讓孩子感受一分鐘可以做多少事；
2、對於孩子不懂的問題，父母要給孩子補習，瞭解孩子到底哪裡不懂，解決孩子學習上的困難；
3、想方設法讓學習變得有趣味；
4、讓孩子善用小鬧鐘，把作業當成考試，規定時間沒有完成立即停止；
5、生活中注意培養孩子的時間觀念；
6、與學校老師共同配合，形成合力，共同督促孩子；
7、創設可選擇的多元性環境，激發幼兒的問題意識；
8、培養孩子制定計劃的能力；
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