幼兒的安全教育有哪些

　　1、交通安全教育： 學習認識交通標識，並熟悉相關標識，教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。

　　2、消防安全教育：學會打求救電話，例如遇到火災的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫療急救電話等。

　　3、食品衛生安全： 有的小孩有什麼都往嘴裡放的習慣，要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣，不撿地上東西吃，不亂吃藥。

　　4、防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學習觸電、起火、落水時自救的簡單技能。

　　5、幼兒園活動安全：遵守運動和遊戲規則，遵循安全規則，不做危險動作，不相互推拉等。

　　1、交通安全教育：教育幼兒遵守交通規則，過馬路時紅燈停綠燈行且要走人行道。

　　2、安全用電教育：教育幼兒不要玩電器、電線、插座，以防觸電。

　　3、防溺水安全教育：教育幼兒不能獨自一個人去游泳館或河裡游泳以防溺水。

　　4、食品衛生安全教育：教育幼兒不要隨便把東西放入口裡，不吃垃圾食品、三無食品、變質食品。

　　其實幼兒的安全教育不僅僅是靠幼兒園的老師，在平時在生活中家長也需要時常教育孩子，讓孩子們早點了解安全教育。

　　幼兒科學教育的特點如下：

　　幼兒科學教育應成為引發、支援和引導幼兒主動探究，並獲得利用周圍物質世界及其關係經驗的過程，也是樂學、會學這些有利於幼兒終身發展的長遠教育價值得以實現的過程；教育內容生活化是引發幼兒主動學習和探究的重要前提與條件，貼近幼兒生活的教育內容不僅為幼兒獲得能真正理解和內化的科學知識、經驗提供了前提和可能；只有幼兒真正體驗到學習內容對自己及與自己相關的人的意義，是自己當前想要知道的東西和解決的問題，他才能積極主動地去學習和探究；幼兒科學教育的這一特性是培養幼兒的探究興趣和好奇心，引導幼兒理解科學的實際意義，獲得終身學習的動力機制的根本保證，也是幼兒獲得真正內化的科學知識經驗的根本保證。