從孩子自身，以及家庭狀況進行綜合考慮；
1、從孩子自身考慮：孩子喜愛學校的環境，就讀該校也能跟上進度，能與同學老師良好相處；
2、從家庭狀況考慮：該校為民辦學校，學費較高，需考慮家庭能否承擔，家長對孩子的期望是否與學校辦學理念相符，對老師的素質，是否滿足預期，作為寄宿制學校能否，給予孩子培養興趣愛好的環境；
3、綜合考慮：可與其他學校對比觀察，結合以上考慮因素，來進行最終定奪。
從孩子自身，以及家庭狀況進行綜合考慮；
1、從孩子自身考慮：孩子喜愛學校的環境，就讀該校也能跟上進度，能與同學老師良好相處；
2、從家庭狀況考慮：該校為民辦學校，學費較高，需考慮家庭能否承擔，家長對孩子的期望是否與學校辦學理念相符，對老師的素質，是否滿足預期，作為寄宿制學校能否，給予孩子培養興趣愛好的環境；
3、綜合考慮：可與其他學校對比觀察，結合以上考慮因素，來進行最終定奪。
南京財經大學附屬小學比較好。獲得多項榮譽。如南京市示範學校，南京市德育先進教育，南京市綠色學校等各項榮譽。南京財經大學附屬小學始建於1951年，新校舍於2001年落成。校園寬敞明亮，整潔的教學樓、幽雅的"竹文化長廊"、清新的假山水池、盎然的綠樹鮮花相映成趣，充滿著濃濃的書卷氣息。學校建有擊劍館、舞蹈房、計算機室、科技中心、美術室、科學實驗室等多個裝置齊全、功能強大的專用教室。每個教室均配置了多媒體裝置，10兆光纖通到每個教室，方便師生利用資訊科技輔助學習。學校圖書館藏書2萬多冊，充分滿足了學生對課外
廣東實驗中學附屬天河學校簡介：是經廣東省教育廳批准，由廣東實驗中學與廣州昊源集團有限公司屬下廣州實驗教育發展有限公司強強聯合創辦的民辦學校，是廣東實驗中學優良傳統和先進教學理念與廣州昊源集團強大財力和“優人一等”服務理念交相輝映、默化天成的結晶。
廣東省實驗中學附屬天河學校師資力量：學校擁有一支融合了經驗與活力的老中青教師團隊，管理層及學科的骨幹教師均來自省實。他們知識豐富、愛崗敬業。一切工作都是為了每一位學生的進步，為了每一位學生的發展，努力培養人格健全、基礎紮實、身心健康、學有所長的學生。