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廣東科技學院幾本

廣東科技學院幾本

  原東莞南博職業技術學院,成立於2003年,由東莞市南博科技有限公司投資創辦,是國家教育部批准設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協調發展的全日制普通本科院校,培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才,位於東莞市南城區,西鄰東莞植物園,北接環城路,東臨西平湖,南依西湖樂園,環境幽雅,風景宜人。學院正以迎接學士學位授權單位和授權專業評審為契機,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養質量,提升科學研究服務社會能力,為把學院建設成高水平應用型本科院校,實現學院“創百年學府,育產業精英”,2016年3月21日,在2016廣東省最佳民辦大學排行榜位居第四名。

黃河科技學院幾本

  黃河科技學院位於河南鄭州。學校創立於1984年10月;1994年2月,經國家教育委員會批准建立民辦黃河科技學院,實施高等專科學歷教育;2000年3月,經國家教育部批准,在民辦黃河科技大學的基礎上建立黃河科技學院;2004年取得學士授予權;2008年透過國家教育部普通本科教學工作水平評估;

  2013年被教育部批准為應用科技大學戰略研究試點單位。 成為中國應用技術大學聯盟的首批成員和河南省首批轉型發展試點高校;2014年,學校教改成果民辦高校應用型人才培養模式創新與實踐獲得國家級教學成果二等獎,學校被評為全國畢業生就業典型經驗高校。

商丘應用科技學院幾本

  商丘應用科技學院是二本。商丘學院應用科技學院(商丘學院開封校區)是根據教育部應用科技大學改革試點建設要求,經上級教育主管部門批准設立的一所新型辦學模式的綜合性半封閉民辦普通本科高校。

  擴充套件資料

  學院現有會計學、會計學(會計資訊系統方向)、財務管理、土木工程、工程造價、環境設計、視覺傳達設計、學前教育(師範)、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、市場營銷、電子商務、物流管理、建築學、審計學、汽車服務工程等17個本科專業;會計、建築工程技術、學前教育(師範)、汽車檢測與維修技術、機械製造與自動化、市場營銷、物流管理等8個專科專業。


北京現代音樂學院

  1、北京現代音樂學院全稱為北京現代音樂研修學院,是教育部備案的民辦學校,沒有幾本之說。   2、北京現代音樂研修學院簡稱“北音”,是一所以現代音樂為主教學的高等藝術學府,也是亞洲唯一一所以現代音樂為主教學的藝術院校。前身為1918年成立的“國立北平音樂學院”。 ...

南京資訊工程學院

  南京資訊工程學院全稱南京資訊工程大學濱江學院,是二本,南京資訊工程大學濱江學院成立於2002年,是經教育部批准、由南京資訊工程大學和南京資訊工程大學教育發展基金會共同舉辦的獨立學院。   南京資訊工程大學是國家“雙一流”建設高校,是江蘇高水平大學建設高校。前身為南京大學氣象學院,始建於1960年,1963 ...

瀋陽大學美術學院

  一本。瀋陽大學美術學院,遼寧省瀋陽市,以專業設定完整,立足遼瀋,著眼全國,將培養美術創作藝術設計及美術教育等方面具有一定專業能力的高階應用型人才作為學院的根本任務。   擴充套件資料   瀋陽大學美術學院依託綜合大學的獨特優勢,歷經幾十年的滄桑變革現已發展成為實力雄厚,專業體系完備,藝術底蘊厚重,在東北乃 ...

蘇州工藝美術學院

  蘇州工藝美術學院是專科學校,不是本科學校,當然也就不是幾本大學了。蘇州工藝美術職業技術學院位於江蘇省蘇州市,是中國成立的第一所藝術設計高等職業院校,為首批江蘇省示範性高等職業院校。   擴充套件資料   學校前身為1958年8月創辦的`蘇州工藝美術專科學校,歷史淵源則可上溯至著名油畫家、美術教育家顏文梁創 ...

四川文化藝術學院

  1、四川文化藝術學院是二本,四川文化藝術學院成立於2001年,2016年被列為四川省本科院校整體轉型發展改革試點院校,系“四川省應用型本科高校聯盟”首屆理事單位。   2、學校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽,學校毗鄰南郊機場,俯視滔滔涪江,依山傍水,環境優美。   3、現有綿陽、梓潼 ...

河南工商學院

  更名公示:   經專家論證、河南省教育廳黨組研究,擬將周口師範學院更名為河南工商學院。公示期為2013年12月24日至31日。   學院簡介:   周口師範學院是河南省屬普通本科高校,地處三皇故都、老子故里、陳楚舊地、歷史文化名城周口市。始建於1973年的周口師範學院,歷經周口師範學校、周口師範專科學校、 ...

西安建築科技大學

  1、西安建築科技大學是理工類公辦一本大學。西安建築科技大學是土木、建築“老八校”之一,原冶金工業部直屬重點大學,是陝西省重點建設的高水平大學。   2、西安建築科技大學現有雁塔、草堂兩個校區和一個科教產業園區。學校由原東北工學院、西北工學院、青島工學院和蘇南工業高等專科學校的土木、建築、市政系(科)整建制 ...