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廣西藝術學院有哪些校區

廣西藝術學院有哪些校區

  廣西藝術學院有南湖校區、相思湖校區、桂林校區三個校區。南湖校區地址:廣西南寧市教育路7號廣西藝術學院,郵編:5300222。相思湖校區地址:廣西南寧市西鄉塘區羅文大道8號廣西藝術學院,郵編:5300073。桂林校區地址:廣西桂林市雁山鎮21號廣西藝術學院桂林校區,郵編:541066。

吉林藝術學院有哪些專業

  音樂學院:音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演。

  美術學院:美術學、繪畫、中國畫、雕塑、書法學。

  設計學院:視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、產品設計、公共藝術、表演戲劇。

  影視學院:表演、播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視美術設計。

  舞蹈學院:舞蹈學、舞蹈表演。

  新媒體學院:數字媒體藝術。

  動漫學院:動畫藝術。

  教育學院:音樂學、美術學。

  藝術管理學院:藝術史論、文化產業管理。

  流行音樂學院:作曲與作曲技術理論、音樂表演。

  戲曲學院:表演、音樂表演、廣播電視編導、戲劇影視美術設計。

初中生可以報考的藝術學院有哪些

  初中生可以報考的藝術學院如下:

  1、伊春藝術設計中專學院:成立於1999年,由黑龍江大學伊春分校和伊春師範學校合併成立的一所全日制普通高職院校。 學院是一所林、文、理、財、法、藝、師相容的綜合性普通高等學校。

  2、河南省工藝美術技校:河南省工藝美術學校是1962年由國家創辦的河南省一所正軌工藝美術專業學校,學校又稱河南省工藝美學校,是一所省教育廳直屬學校,國家級重點中專。

  3、鄭州舞蹈學院:創建於1988年,原名鄭州舞蹈研究院,全稱為鄭州舞蹈進修學院,是一所培養高層次藝術人才為主的全日制中專學府。

  4、廣州美術學院:是華南地區唯一所高等美術學府,1953年由廣東華南文藝學院、湖北中南文藝學院和廣西藝術專科學校合併而成。曾為國家文化部部屬高校,現為廣東省省屬高校。

  5、南昌藝術中專學校:學校坐落在青山湖高新科技區,是江西現代藝術學校系江西權威美術培訓基地。


廣西藝術學院專科嗎

  廣西藝術學院有專科。   截至2016年10月,廣西藝術學院有南寧市南湖校區、相思湖校區、西校區和桂林校區,總佔地面積655畝,有36個學院,1所藝術研究院,35個本科專業,43個本科專業方向,15個高職專科專業,有全日制本專科學生、碩士研究生、留學生共計14900餘人。   廣西藝術學院創辦於1938年 ...

廣西藝術學院相思湖校區具體位置

  廣西藝術學院相思湖校區地址:廣西壯族自治區南寧市西鄉塘區羅文大道8號。   可達該地公交路線:   1、琅東客運站往藝術學院相思湖校區:在琅東公交車場乘坐76路到終點站西鄉塘站,再轉乘95路線可到達;   2、西鄉塘客運站、安吉客運站往藝術學院相思湖校區:直接乘坐95路線可到達;   3、江南客運站往藝術 ...

跨媒體藝術學院哪些專業

  跨媒體藝術學院有開放媒體系、實驗藝術系、媒介展演系 ,專業跨媒體藝術研究與創作、造型、動畫、編劇等。   跨媒體藝術學院是中國美術學院最新銳的學科叢集,由新媒體系、綜合藝術系、藝術策劃系整合而成也是中國第一所當代藝術學院。這是學術傳統淵深的中國美術學院在新的歷史境遇中,為應對世界視覺文化的發展態勢和創意文 ...

廣西藝術學院設計專業哪些

  廣西藝術學院設計專業設有藝術設計學系、服裝藝術設計系、動畫系、出版傳媒藝術設計系、陳設品藝術設計系、視覺傳達計系、產品設計系、研究生部。   廣西藝術學院設計學院院史可以追溯到20世紀60年代 ,1960年學院開設工藝美術專業設計班, 1995年正式恢復工藝美術系建制,1998年更名為設計系,2003年正 ...

嘉應江北校區學院哪些

  1、共有20個學院分別是電信學院,數學學院,物理學院,化學與環境學院,政法學院,文學院,客家學院,外國語學院,生命科學學院,地理學院,經濟與管理學院,計算機學院,土木工程學院,美術學院,音樂學院,體育學院,教育科學學院,師範學院,醫學院;   2、嘉應學院江北校區位於廣東省梅州市梅江區梅松路100號,有1 ...

關於廣西藝術學院桂林校區

  一般指廣西藝術學院桂林中國畫學院,是中國第一所以“中國畫”稱謂命名的二級學院,成立於2002年3月,學院前身是徐悲鴻先生於1938年在桂林倡導成立的廣西省國民基礎學校藝術師資訓練班的國畫專業,其後,相繼經歷了廣西藝術專科學校、武漢中南美術專科學校、廣西藝術學院美術系國畫專業的變遷調整。 ...

廣西藝術學院影視傳媒在哪個校區

  廣西藝術學院影視傳媒在相思湖校區。影視與傳媒學院是培養高階複合型影視及傳媒藝術人才的新型學院,擁有一支經驗豐富、充滿活力的師資隊伍及較為完善的教學裝置。學院本著一專多能,綜合提升的宗旨,以把握時代脈搏,堅持藝術與技術、理論與實踐相結合的原則,樹立全新的教育理念,實現不同學科之間的交叉、滲透與融合。強調培養 ...