1、樹立社會責任感，積極承擔社會責任。
2、培養創新意識和創新能力。努力學習科學文化知識，提高個人文化素養。
3、努力將書本知識與實際行動結合起來。做到知行合一。
4、大學生透過參觀訪問、社會考察、諮詢服務、科技開發、勤工助學等多種形式把所學到的理論知識應用於社會實踐，提高自身動手能力和創新能力。
改革開放以來，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，但科技創新能力不足日益制約著我國經濟社會的發展，同時還面臨著來自發達國家在科技方面佔有優勢的巨大壓力。為了抓住機遇、迎接挑戰，我國比以往任何時候都更加需要緊緊依靠科技進步和創新，帶動生產力質的飛躍，推動經濟社會全面、協調、可持續發展。建設創新型國家成了我國有效應對未來國際競爭的重大戰略選擇。黨的十六大從全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的全域性出發，要求制定國家科學和技術長遠發展規劃。
1、建設創新型國家，核心就是把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走出中國特色自主創新道路，推動科學技術的跨越式發展；就是把增強自主創新能力作為調整產業結構、轉變增長方式的中心環節，建設資源節約型、環境友好型社會，推動國民經濟又快又好發展。
2、就是把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設各個方面，激發全民族創新精神，培養高水平創新人才，形成有利於自主創新的體制機制，大力推進理論創新、制度創新、科技創新，不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。
1、建設創新型國家，核心就是把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走出中國特色自主創新道路，推動科學技術的跨越式發展；就是把增強自主創新能力作為調整產業結構、轉變增長方式的中心環節，建設資源節約型、環境友好型社會，推動國民經濟又快又好發展。
2、就是把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化 ...
第一，加強執法，依法保護智慧財產權；
第二，加強行政監管，經常地開展專項保護智慧財產權的行動；
第三，加強國際合作，同世界各國密切配合共同打擊侵權行為；
第四，加強全民教育，在全社會形成保護智慧財產權的氛圍。 ...
建設創新型國家，可以從以下方面進行：
1、貫徹落實科學發展觀；
2、加快轉變經濟發展方式，推動產業結構最佳化升級；
3、提高開放型經濟水平，引進國外先進的技術和經驗，進一步發揮利用外資在推動自主創新方面的作用；
4、教育是發展科技、培養人才的基礎，建設創新型國家要大力發展教育事業，科教興國 ...
作為一名青年學生，中國夢歸根結底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年學子的夢，要實現中華民族的偉大復興這一中國夢，需要廣大青年的接力奮鬥。作為新時代的青年，不但心中要有夢，更要堅定這個夢，懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質，勇於創新，艱苦奮鬥，錘鍊出高尚的品格，成為祖國棟樑。青年學生一定要 ...
1、繼往開來，繼往開來，建設中國特色社會主義。傳承歷史，開創未來。
2、當代大學生的重擔，當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任，實現百多年來中國人民夢寐以求的國家富強，人民幸福的愛國理想。
3、勇於創新，勇於創新，實現中華民族的偉大復興。中國是世界最早的四大文明古國之一，然而，成為了近代歷 ...
1、增加對當前就業政策的瞭解。大學生應在學習之餘，主動學習當前的就業政策及就業過程，調查瞭解當前的就業形勢有哪些變化，根據變化及時調整自身發展方向。同時根據個人需要和社會需求，揚其長、避其短，做出合理的選擇和決策，順利就業，或根據自身能力及興趣、愛好選擇適當的時機進行自主創業.。
2、轉變就業觀念，調 ...
三農問題是我國處在21世紀的一大難題，是亟待解決的，大學生作為這個國家與社會的新生力量是解決這一問題的重要部分。大學生們可以從以下幾點做起:
1、大學生可以在學校努力學習專業知識與實際技能，提升自身的科學文化修養和動手能力，使自己更加充實，有能力去嘗試解決這一問題
2、大學生可以發揮自己的聰明才智 ...