建議取消中考實行十年義務教育+小學縮至五年高中縮至兩年

　　近日，我國在舉行重要會議，會議上各大代表紛紛提出自己的建議。其中，在教育方面，有人建議取消中考實行十年義務教育，即小學縮至五年，初中不變，高中三年縮至兩年。該代表認為，緩解“教育焦慮”的根本是要從教育制度上來改革······

　　建議取消中考實行十年義務教育

　　取消中考實行十年義務教育

　　在近日我國重要會議上，有人表示，緩解“教育焦慮”的根本是要從教育制度上來改革，建議將小學六年制壓縮至五年，初中不變，高中三年壓縮至兩年，並取消中考，實行十年義務教育。

　　關於義務教育：

　　含義：

　　義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。

　　我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國的國情，是適當的。目前，我國的義務的教育學制的實際情況主要有“六三制”（即小學六年制，中學三年制）、“五四制”（即小學五年制、中學四年制）和“九年一貫制”三種學制。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來，九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。

　　基本性質：

　　我國義務教育的強制性、免費性、普及性，這是義務教育的三個基本性質。

　　免費性

　　所謂免費性，就是明確規定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯絡在一起的，對農村而言，從今年到明年要全部免除學費、雜費，但是對城市而言，這還需要一個過程。實際上，要免除義務教育階段的雜費，就涉及到很大的財政問題。現在國家就是要下決心解決這個問題。如修訂的義務教育第二條規定,國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。 國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

　　普及性

　　統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強調在全國範圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設定標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。如修訂的義務教育第四條規定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

　　強制性

　　強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規範。家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；學校不提供相應的條件，也要受到法律的規範。如修訂的義務教育第七條規定,義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。

　　我們大家都知道，我國是實行九年義務教育的，所以在初三的時候，學生們都是要接受中考的，那麼建議取消中考實行十年義務教育？義務教育是什麼時候開始的？下面是小編精心準備的內容希望對大家有所幫助！

　　建議取消中考實行十年義務教育

　　今年全國兩會，全國人大代表、四川大學華西醫學中心副主任甘華田在接受採訪時表示，緩解“教育焦慮”的根本是要從教育制度上來改革，建議將小學六年制壓縮至五年，初中不變，高中三年壓縮至兩年，並取消中考，實行十年義務教育。今年全國“兩會”，甘華田計劃提交5份建議。其中，推進義務教育體制改革是他特別關注的方向。他提到，從現實情況看，經前期調研發現，目前，我國大部分地區普通高中升學率僅僅只有50%左右。

　　義務教育是什麼時候開始的

　　我國實施義務教育是從1986年7月1日開始的。在中國教育史上，1904年，把小學教育規定為義務教育。1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議透過的《中華人民共和國義務教育法》規定，國家實行九年制義務教育。要求省、自治區、直轄市根據該地區經濟、文化發展狀況，確定推行義務教育的步驟。該法於同年7月1日起施行。這是中華人民共和國建國以來最重要的一項教育法，標誌著中國已確立了義務教育制度。新《義務教育法》將義務教育的均衡發展納入了法制的軌道，將均衡教育思想作為新《義務教育法》的根本指導思想，可以說新《義務教育法》的里程碑意義，最重要的就體現在從過去的各自發展走上今天的均衡發展的道路。

　　義務教育是幾年級到幾年級

　　九年義務教育從一年級到九年級，九年義務教育是從小學到初中的教育，小學6年初中3年。九年義務教育制度是國家統一實施的教育制度，所有適齡兒童與少年都必須享有接受義務教育的權利，是國家必須予以保障的公益性事業。實施九年義務教育是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。九年義務教育制度是我國現行的教育制度，教育制度是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常執行所需的種種規範或規定的總和。

　　義務教育是公益性事業嗎

　　義務教育是國家必須予以保障的公益性事業，義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發展，事關民族未來。其實這是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

　　山東省的九年義務教育是小學六年，初中三年，下面介紹九年義務教育的內容：

　　1、義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業；

　　2、義務教育又稱強迫教育和免費義務教育，義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點；

　　3、課本費不用交，教輔依然要交費，教輔就是常說的練習冊；

　　4、寒暑假作業需要交費，教輔和本費並不是學校要收的，是其它部門，學校是代收費。