引號的作用：表示引用。表示特定稱謂。表示特殊含義。表示諷刺和嘲笑。突出強調。直接引用別人的話，用引號；間接引用別人的話，不用引號。
例句：
1、丫姑折斷幾枝扔下來，邊叫我的小名兒邊說：“先餵飽你！”
2、“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”
3、“怕什麼！海的美就在這裡！”我說道。
4、適當地改善自己的生活，豈但“你管得著嗎”，而且是順乎天理，合乎人情的。
5、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼備，充滿生機”。
6、唐朝的張嘉貞說它“製造奇特，人不知其所為”。
引號的作用：表示引用。表示特定稱謂。表示特殊含義。表示諷刺和嘲笑。突出強調。直接引用別人的話，用引號；間接引用別人的話，不用引號。
例句：
1、丫姑折斷幾枝扔下來，邊叫我的小名兒邊說：“先餵飽你！”
2、“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”
3、“怕什麼！海的美就在這裡！”我說道。
4、適當地改善自己的生活，豈但“你管得著嗎”，而且是順乎天理，合乎人情的。
5、現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼備，充滿生機”。
6、唐朝的張嘉貞說它“製造奇特，人不知其所為”。
冒號的作用：用於提示下文或小結上文；用於書信、講話稿等稱呼的後面；用於需要說明的詞語後等。例如，地點：縣劇院。
冒號的作用
⒈用在稱呼語的後面，表示提起下文。如：“同志們：現在我們開會了。”在書信、公文中常常出現。有人時常忽略稱呼語後邊的這個冒號，容易將它寫為逗號。
⒉用在“說”、“想”、“是”、“證明”、“宣佈”、“例如”、“如下”等詞語的後邊，表示提示下文。
⒊用在總結性話語的後邊，表示引起下文的分說。
⒋用在需要解釋的詞語後邊，表示引出解釋或說明。
⒌用在總括性話語的前邊，以總結上文。
冒號的舉例
1、三寶走了，三毛走了，小劉走了：是海燕就要去搏擊風雲。
2、學生大致可以分為三類：踏實學習的，聰明但不認真的，既不聰明又不認真的。
3、紡線有幾種姿勢：可以坐著破蒲團紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高的紡。
4、我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。
5、三角形內角和定理：三角形三內角的和為180度。
1、透過鏡頭、場面、段落的分切與組接，對素材進行選擇和取捨，以使表現內容主次分明，達到高度的概括和集中；
2、引導觀眾的注意力，激發觀眾的聯想。每個鏡頭雖然只表現一定的內容，但組接一定順序的鏡頭，能夠規範和引導觀眾的情緒和心理，啟迪觀眾思考；
3、創造獨特的影視時間和空間。每個鏡頭都是對現實時空的記錄，經過剪輯，實現對時空的再造，形成獨特的影視時空。