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弟子規信篇翻譯

弟子規信篇翻譯

  1、《弟子規》的內容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用,下面是《信》篇的句子翻譯,歡迎閱讀學習。

  2、【凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。】

  講到信,我們看“信”這個字,人、言構成信,人講話一定要真實,不真實就不信。講話也要注重你有沒有真誠,有沒有誠意。“詐與妄,奚可焉”。這個“詐”就是欺騙,“妄”就是不真實的語言,不誠實、不老實的語言。“奚可焉”,“奚”是怎麼可以的意思,怎麼可以做?“可焉”,可以做。講話已經要很老實了,那麼這些欺騙別人,講不真實的話,怎麼可以做?不真實就是謊話,說謊話。所以這個“詐與妄”,從小我們就要告誡自己的子弟,千萬不可以說謊話,一發覺,一定要馬上處理。

  3、【話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。】

  這裡指出人不要有太多話,太多話往往是惹禍的根源,所謂“病從口入,禍從口出”,我們都曉得話傳來傳去,講來說去,到最後都變質了。一定要戒除自己這種毛病,講話多說無益。“惟其是,勿佞巧”,就是說我們講話要把握一個綱領,凡是無意義的話,我們不要講;有意義的話,可以彼此互相勉勵。

  4、【奸巧語,穢汙詞,市井氣,切戒之。】

  “奸巧語”,奸巧也是不真實之話。有時候我們總會感覺我沒有做錯,為什麼會有很多流言?這些流言大部分都是有人破壞,講了一些很難聽的話,一般人所謂講話狠毒,一般人就會感受到有些人講話真的會傷人會刺人,這些都屬於“奸巧語”,相當不好。“穢汙詞”,就是不好的言語,粗魯的言語。有人罵人會講一些髒話,甚至幫別人封一個不好聽、不文雅的綽號,這些都相當不好。“市井氣,切戒之”。“市井氣”,就是指前面的這些,可以說是一般人,市井小民。這裡“凡出言”到“奸巧語,穢汙詞”,可以說是一般人經常會犯的毛病,所以“切戒之”,應該要切實地改正過來。修行是修正自己的行為,學《弟子規》也就是改造自己,讓自己更好。

  5、【見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。】

  這一條相當相當的重要。人與人相處,最難的就是相知。與人相處當中,最為遺憾的,就是朋友之間,聽到謠言之後,朋友引起誤會。可以說是從口舌是非所開始的。所以人與人之間,我們在言語方面,一定要特別謹慎小心。古人在此告訴我們,“見未真,勿輕言”。就是你看到事情,你看到的不是很真實,不是很明確,你不可以妄加揣測。妄加揣摩,然後輕易地把話傳開;傳開之後,話愈傳愈離譜。“知未的,勿輕傳”。“未的”就是不是很明瞭,真相不是大白;這個“的”就是清楚明瞭。“勿輕傳”,傳就是把這件事情傳開出來。所以這兩句話,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”,相當的重要。

弟子規聖人訓首孝悌次謹信的意思

  1、弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信翻譯:《弟子規》這本書是依據至聖先師孔子的教誨而編成的生活規範首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。

  2、《弟子規》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。它是依據孔子教誨編成的學童生活規範,其內容採用《論語》“學而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有餘力,則以學文”的文義,以三字一句、兩句一韻編撰而成。全文共360句、1080個字。核心思想是儒家的孝悌仁愛。

弟子規根據論語的哪一篇編纂而成

  1、《弟子規》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀,根據孔子在《論語》中“學而篇“ 第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁.行有餘力,則以學文”的文義,以三字一句,兩句一韻編纂而成。

  2、《弟子規》除總序外,分為“入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文”七個部分。列述了弟子在家、出外、待人、接物與學習上應當恪守的守則規範。後來賈存仁將其修訂改編並改名為《弟子規》。


子規全文翻譯

  弟子規全文翻譯如下:   1、步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀。緩揭簾,勿有聲,寬轉彎,勿觸稜。執虛器,如執盈,入虛室,如有人。   譯文:走路時要不急不慢從容大方,站立時身體要端莊直立。作揖是要把身子躬下去,禮拜時要恭恭敬敬。進出門時,腳不要踩到門檻上;不要用一條腿支撐身體 ...

子規是怎樣的

  《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內容採用《論語》"學而篇"第六條"弟子,入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文"的文義,列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後經清朝賈存仁修訂改編,並改名為《弟子規》。《弟子 ...

怎樣教孩子子規

  教孩子弟子規首先不能急於求成,家長要有耐心,先讓孩子能夠簡單的背誦,然後再慢慢理解,只有孩子感興趣了,才能學得好。其次需要把弟子規融入到我們的生活中,言傳身教,讓孩子們從生活中學習弟子規這些規矩,這些規矩看似平淡無奇,但是如果我們認真去實行,那必將帶給孩子和他們的父母很多的歡欣快樂,並讓孩子們一生受益。最 ...

子規作者是誰

  1、《弟子規》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。   2、其內容採用《論語》“學而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有餘力,則以學文”的文義,以三字一句、兩句一韻編撰而成。全文共360句、1080個字。《弟子規》文筆自然流暢,樸實無華,影響深遠,在清代文化中佔有重要地位。 ...

子規》主要講的是什麼啊

  1、此書以通俗的文字、三字韻的形式闡述了學習的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等。《弟子規》總敘中說:“弟子規,聖人訓:首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。”這裡面有七個科目,即孝,弟,謹,信,愛眾,親仁,學文,前六項屬於德育修養,後一項,即學文,屬於智育修養。   2、《弟子規》以中 ...

子規讀後感

  《弟子規》讀後感範文:   1、開學初,學校組織我們學習了一本經典書籍——《弟子規》。   2、《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學應有的禮儀與規範。此書堪稱是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養生忠厚家風的最佳讀物。   3、“凡出言,信 ...

子規感悟

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法。不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規》後,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。   在孝方面,現在想起自己的過 ...