廢寢忘食、全神貫注、專心致志、孜孜不倦、夜以繼日、如飢似渴、通宵達旦、不愧下學、博學多才、宏儒碩學、好學不倦、鈍學累功。
詞語是詞和語的合稱，包括單詞、片語及整個詞彙，文字組成語句文章的最小組詞結構形式。
新詞典詞語豐富，資訊量大。詞是由語素組成的最小的造句單位。詞語有2字、3字及4字的分類，詞語不屬於成語一類。
從構成方式來看，詞語可以分成：
1、單純詞：由一個語素組成詞，自由的單音節語素和所有的雙音節、多音節語素都可以組成單純詞。如山、水、天、地、人、有、土、紅、湊；彷彿、蒼茫、水果、蜈蚣、琉璃、參差、蹉跎、敵敵畏、阿司匹林、薩克斯、麥克風等；
2、合成詞：由兩個或兩個以上的語素組成的詞。
形容邊學習邊實踐的詞語是學以致用。
1、釋義：致的意思是使達到，學以致用意思是學習能應用於實際。
2、出處：該詞出自李新《為有源頭活水來》中的“要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學，學以致用，並且勤學苦學。”
3、例句：如果他們是明智的，那麼他們則能夠學以致用，從而使自己變得更加遊刃有餘。
相關詞語有：
1、廢寢忘食：意為顧不得睡覺、忘記了吃飯，藉以形容十分刻苦並專心致志；
2、專心致志：意為用心專一，聚精會神，絲毫不馬虎，把心思全放在一件事上，藉以形容非常認真地去做某件事；
3、不恥下問：意思是不以向地位低的人請教問題為恥，比喻謙虛好學，不介意向不及自己的人請教問題；
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很多家長都會告訴小孩子學習是自己的事情，是要為了自己學習的。但是有的人明知道學習是為自己好，但是在真的要學習的時候卻總是心有餘而力不足。他們做好了相信的計劃，並且信誓旦旦的承諾要好好學習，但是到最後總是會因為分心而學不下去。那麼你身邊有這樣的人嗎？現在我們就來看下那些總是說要好好學習，但是老分心的星座吧。 ...
1、形容難過的詞語有心酸、悲慼、傷感、悲哀、哀思、酸楚、哀傷、不快、傷感、辛酸、痛苦、心酸、衰頹、哀痛、痛心、悲痛、沮喪、頹喪、難過、悲哀、悽愴、悲慟、哀傷、懊喪、哀思、哀悼、悲慼、酸楚、傷心等等
2、形容難過的詩句有物是人非事事休，欲語淚先流；胡人落淚邊草白，漠使斷腸對歸客；簡書漆幹未，黯然雙淚垂。 ...
1、疼愛、忘我、品格、無視、體貼、冷漠、教導、教誨、和藹、和氣、和善、和祥、慈祥、隨和、威嚴、操心、操勞、輔導、辛苦、勤懇、關切、關懷、談心、交心、溝通、說服、愛護、責備、嚴肅、嚴厲、嚴謹。
2、付之一笑、引經據典、嘔心瀝血、伏案疾書、滿面春風、滿面笑容、一臉怒氣、神情莊重、關懷備至、體貼入微、語短情 ...
1、炯炯有神jiǒng jiǒng yǒu shén
釋義：炯炯：明亮的樣子。形容人、動物或其他事物的眼睛明亮，很有精神。
例句：明·李開先《閒居集·九·涇野呂亞卿傳》：“先生頭顱圓闊，體貌豐隆，海口童顏，輪耳方面，兩目炯炯有神，須雖整秀，異不多耳。”
2、神采奕奕shén cǎi yì yì ...
1、形容難過的二字詞語：
哀涼，哀鳴，哀嘆，哀悽，愁悶，愁苦，愁思，愁緒，憂愁，憂鬱；
悲嘆，哀傷，悲觀，哀痛，哀愁，哀憐，哀慼，哀思，哀怨，哀怒；
痛心，痛苦，傷感，傷神，傷悲，傷懷，痛楚，沉痛，傷痛，慘痛；
悲哀，悲傷，悲愴，悲痛，悲慘，悲慼，悲涼，悲嗚，悲壯，悲酸；
慘烈，悽慘， ...
形容“超越”的詞語有：領先、超出、跨越、逾越、趕過、高出、突出、超過、越過、勝過、凌駕、趕上、橫跨
超越
【拼音】chāoyuè
【解釋】超出；越過。
【出自】老舍《四世同堂》四八：“他不是個哲人，他沒有特別超越的膽識，去斥責日本人。”
【例子】每個人都可以超越自我,只要肯用心去做。
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