1、陪伴是既陪伴孩子享受成功，更陪伴孩子面對失敗。讓孩子在跌倒時，跌得有尊嚴；讓孩子在墜入低谷時，依然有勇氣提燈前行。
2、陪伴是相信孩子，看見孩子，讓孩子自然地進步成長，就像風吹過樹葉，晚霞映在臉上，寧靜而又歡喜。
3、我在父母鼓勵下走過了一段很長的路，每走一步，我就長大一分。直到我成名以後，談到父母親時，仍然很動情。我的父親像太陽，光明磊落；我的母親像月亮，溫柔無邊。給我們幼小的心中也注入了光和熱，不給一絲陰暗的心理有存身之地。這是一種終身受用不盡的財富。
1、陪伴是既陪伴孩子享受成功，更陪伴孩子面對失敗。讓孩子在跌倒時，跌得有尊嚴；讓孩子在墜入低谷時，依然有勇氣提燈前行。
2、陪伴是相信孩子，看見孩子，讓孩子自然地進步成長，就像風吹過樹葉，晚霞映在臉上，寧靜而又歡喜。
3、我在父母鼓勵下走過了一段很長的路，每走一步，我就長大一分。直到我成名以後，談到父母親時，仍然很動情。我的父親像太陽，光明磊落；我的母親像月亮，溫柔無邊。給我們幼小的心中也注入了光和熱，不給一絲陰暗的心理有存身之地。這是一種終身受用不盡的財富。
1、烏鎮已有兩千年曆史。春秋是吳越疆界。公元前505年，吳國駐兵防越，故名“烏戍”。後來越國滅吳，越國諸子中有一烏餘氏封於此，故改稱“烏鎮”。烏鎮座落京杭大運河之旁江浙兩省交匯處，儼然是江南水鄉一顆璀燦的明珠。
2、雨點落在河面上，蕩起道道漣漪，隱約可以看見一群群透明的小魚兒嬉戲玩耍。岸邊的楊柳被風吹彎了腰，細細的胳膊輕輕觸碰著河面。這已不僅僅是一條小河，不知從何時起，它靜靜地流淌在每戶人家的窗前門邊，人們臨河打水洗衣，它就這樣孕育著這座小鎮，也裝扮著江南。
3、此時的烏鎮西柵，像一個遠離塵世的美麗少女，不施脂粉，別有風情，又似幽谷佳人，翠袖寒單，獨倚修竹，情調雖太清冷。卻更增其悠然出塵之致。兩岸燈光細碎如鱗，漿聲櫓聲穿花拂柳，也有紅紅的燈籠輕晃在烏篷船舷，從千百年的歲月裡延伸過來，鄉愁如酒，一頁一頁寫滿風霜，深嵌在西柵的每一寸肌膚之上。有一滴打在臉上，順手一抹，一臉的滋潤，再抬眼的時候，整個古鎮都是這般的潤潤的了。
何處輕微的一聲響動，似什麼東西彈落了，隨之又恢復平靜。一隻不眠的小貓，蹲坐在臨水的花窗前，漠然地看著經過的我。總有輕微的水聲響在周遭，讓我更接近回憶與冥想，無數身影在樹蔭裡遊動，隔著一些樹枝，一些鳥影，還有月光與星光，也能看到前朝舊事的影子，自遙遠的歲月流淌出來。
4、走近烏鎮，我們逐漸看清“烏鎮真面目”。我們沿著河岸，這河岸是青石板鋪的道路，寬約2-3米;這河叫東市河，河寬約10幾米，河水綿綿的、悠悠的樣子。青瓦白牆典型江南水鄉房舍倒映水中，臨河幾根石柱子頂著猶似北方陽臺的房間，幾位老人坐在椅子上曬著太陽，那神情似乎對遠方的來客表現出一種自豪的樣子，那是一種對文學巨匠茅盾的景仰而產生的豪情。
5、原來，烏鎮的老房子都是黑色的。和其他古鎮一樣，烏鎮所有的房屋，都是臨水而居，面水而居，跨水而居。可烏鎮還獨創了最美麗的小水閣，它們都是空架河流之上，宛如建在水中，形成沿河而架的小水閣。下部用木柱或石柱打入河床，上架大梁，再構建房屋。遠遠看去，象飄在水上的小船，又比小船寬敞，微風吹過，河水輕輕流過，彷彿這些小水閣也在緩緩飄搖，便是一副活著的水墨畫了。
6、我們去烏鎮那天，剛剛下過一場小雨，天空灰濛濛的，古老的烏鎮像一位蒼桑老人，戴著黑青色氈帽，套著對襟馬褂，鑲襯著白色裙裾，似乎坐在一艘大烏蓬船上，悠悠的河水盪開波紋又迅速縫合，撫平歷史的蒼桑。整個烏鎮籠罩在薄薄的煙靄中，顯得愈發古樸、典雅，略帶朦朧和神秘。
7、走在青石鋪就的烏鎮小巷裡，把腳步輕輕落在千百年不老去的石板上，每一步都彷彿叩響了歷史，每一塊磚瓦都彷彿在訴說著古老。
8、也許烏鎮是一幅畫，不知是哪位大師畫下的，雖然用的都是暗色，卻把古老和安逸給了它。
9、江南水鄉，光看這幾個字就讓人聯想到小橋流水人家，而美麗的烏鎮，它所散發出的靈秀和獨特的情韻讓我深深著迷。
1、遇見你們，是我最美麗的意外的。
2、真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。
3、人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。
4、友誼就像放風箏，你在這頭，我在那頭。你牽著我，我拉著你。彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰望。那是一種美，一種既樸實又華麗的美。