影響遷移的主要因素有哪些

　　主要因素有相似性、原有認知結構、學習的心向與定勢、智力水平等。在心理學中，遷移指的是一種學習對另一種學習的影響，指在一種情境中獲得的技能、知識或態度對另一種情境中技能、知識的獲得或態度的形成的影響。

　　影響遷移的主要因素（）

　　A.相似性

　　B.原有認知結構

　　C.學習的心向與定勢

　　D.智力水平

　　答案：ABCD.

　　影響遷移的因素

　　一、個人因素

　　智力

　　年齡

　　認知結構

　　學生對學習和學校的態度

　　學習的心向和定勢

　　二、客觀因素

　　學習材料的特性

　　教師的指導

　　學習情境的相似性

　　遷移的媒體

　　人體散熱主要是透過皮膚實現的，此外有少部分熱量是透過呼吸道加溫空氣和蒸發水分而散失，還有極少部分熱量隨著尿和糞便的排出而散失。

　　電流大小、人體電阻、通電時間長短、電流頻率等。

　　電流大小：透過人體的電流越大傷害也越嚴重。透過人體的交流電（50Hz）超過10mA（毫安）、直流電超過50mA時，觸電者自己難以擺脫電源，這時就有生命危險。

　　人體電阻：皮膚如同人的絕緣外殼，在觸電時起著一定的保護作用。當人體觸電時，人體電阻越小，透過人體的電流越大，也就越危險。

　　通電時間長短：電流通電時間越長，對人體組織的破壞越厲害，後果也越嚴重。通常可用觸電電流大小與觸電時間的乘積（稱為電擊能量）來反映觸電的危害程度。

　　電流頻率：常用的50~60Hz I頻交流電對人體的傷害最為嚴重，而頻率偏離工頻越遠，對人體的傷害就越輕，即50~60Hz電流最危險；小於或大於50~60Hz的電流，危險性降低。