從百草園到三味書屋表達了作者的怎樣的思想感情-全民...
從百草園到三味書屋表達了作者的怎樣的思想感情-全民...
1、透過對百草園和三味書屋的回憶，表現作者兒童時代對自然的熱愛,對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。
2、《從百草園到三味書屋》是魯迅於1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。作者寫百草園，以“樂”為中心，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。三味書屋則是一個完全不同的世界，作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味，說它是“全城中稱為最嚴厲的書塾”，兒童在那裡受到規矩的束縛。
露從今夜白月是故鄉明表達了作者什麼感情
1、露從今夜白，月是故鄉明表達了詩人非常向往著家鄉的親人,思念著故鄉的一切的感情。
2、出自杜甫的《月夜憶舍弟》：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。
3、此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
村居古詩表達了作者什麼感情
《村居》古詩表達了作者對於大自然以及田園生活的熱愛之情。詩的前兩句寫景，交代是二月早春時節，描寫出田園春色的美好;三四句寫人，寫孩子們放學放風箏的情景，讓人融入其中，充滿著春日祥和、安靜的氛圍。
全詩原文如下：
村居
夜宿山寺表達了作者什麼感情
《夜宿山寺》是李白在湖北省黃梅縣所作，寫的是黃梅縣蔡山峰頂山的江心寺。表達了詩人對古代廟宇工程藝術的驚歎以及對神仙般生活的嚮往和追求之情。
《夜宿山寺》這首詩一般認為是唐代偉大詩人李白的作品。此詩運用了極其誇張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，全詩語言樸素自然，想象瑰麗，誇張巧妙，活靈活現，給人以豐富的聯 ...
小小的船表達了作者什麼感情了
表達了作者對月色下充滿幻想的孩子們的喜愛和讚美之情。《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩，作者以優美的語言，形象的比喻，描繪出了一幅奇妙的夜景圖，月兒是小小的船，“我”正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星。展現了孩子想飛上月亮遨遊太空的美好願望。本文想象奇特，插圖生動形象，能引起孩子對夜空無限的遐 ...
上海夜歌表達了作者什麼感情
1、作者寫上海之夜的繁華是為了歌頌中國人民建設祖國的業績，對上海發展之快的感慨，以及對中國偉大的勞動人民的讚美之情；
2、題目上海夜歌，可做兩種解釋，第一種的歌是名詞，詩歌的意思，第二種的歌是動詞，歌頌；
3、公劉是筆名，取自《詩經.公劉篇》，用以激勵自己像周人酋長公劉那樣為祖國人民奉獻終身。 ...
故都的秋表達了作者什麼感情
“愛國”是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蘊含深沉的故都之戀、故國之愛，喚起人們對美的追求，對祖國的熱愛。郁達夫的散文名篇《故都的秋》將悲秋與頌秋結合起來，秋中有情的眷戀，情中有秋的落寞，這情是故鄉情、愛國情。
這落寞之秋是作者當時心境的寫照，是對國運衰微的喟嘆。故都的“秋”，其實是郁達夫的“秋”， ...
牧鵝散記表達了作者什麼感情
《牧鵝散記》表達了作者對鵝的喜愛和讚美之情，給我們觀察自然、探索自然以有益的啟示。本文透過生動的語言介紹了鵝的生活習性，說明了鵝靈巧的特徵。“牧鵝散記”的意思是在放牧鵝的活動中，對鵝的零碎記述。
《牧鵝散記》是一篇介紹動物的科學小品文，文字生動有趣、淺顯易懂。“鵝”是一種家禽，羽毛是白色或灰色。額部有 ...
泛舟中枉費表達了作者什麼感情
枉費：白費。表達了詩人對於時候未到而進行的盲然行動的不贊成，認為應該順應時機，等到時機成熟的時候再做出對應的事情，從而達到事半功倍的效果。
《泛舟》原文如下：
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
意思為：
昨天晚上，江河裡的春水頓時漲了起來，這使得大戰船 ...
春椿語文閱讀表達了作者哪些感情
1、“噴”字有動感，與前面的“冒’字相照應，形象地寫出了香椿芽生長速度極快的特點，同時也表達了作者對嫩香椿芽的喜愛之情；
2、香椿只是給予，從不索取。父母默默奉獻，勇於擔當，椿樹的品格與父母是相同的，作者將椿樹比作父親母親；
3、運用了擬人的修辭手法，形象生動的寫出了椿樹忍辱負重、無私奉獻的品質。 ...