從9數起第4個數是12，因為9.10.11.12這裡面要含9，所以是12。這是一年級的數學課本上的題目，從9往後數，第2個數是10，第3是第11，第4是12，第5是13。
從9數到99一共有91個數。其計算方法是：n=（an-a1）/d+1=（99-9）/1+1=90+1=91。所以一共有91個數，公式是：n=（an-a1）/d+1。
數字是古代印度人在生產和實踐中逐步創造出來的。在古代印度，進行城市建設時需要設計和規劃，進行祭祀時需要計算日月星辰的執行，於是，數學計算就產生了。大約在公元前3000多年，印度河流域居民的數字就比較先進，而且採用了十進位的計算方法。
計算從24到29一共有6個數，分別是24、25、26、27、28、29。有時候，有人會遺漏了24這個數字，但其實從24開始的話，肯定就是包括24這個數字在裡面的，所以在數的過程中，千萬不要漏了第一個數哦。
從10到90一共有81個數，自然數是指用以計量事物的件數或表示事物次序的數。即用數碼0，1，2，3，4……所表示的數。自然數由0開始，一個接一個，組成一個無窮的集體。自然數有有序性，無限性。分為偶數和奇數，合數和質數等。
自然數集是全體非負整陣列成的集合，常用N來表示。自然數有無窮無盡的個數。整數包括 ...
我們學過的數級包括個級、萬級、億級，每一級都有4個數位。數級是為便於人們記讀阿拉伯數字的一種識讀方法，在位值制（數位順序）的基礎上，以三位或四位分級的原則，把數讀、寫出來。
四位分級法即以四位數為一個數級的分級方法。我國讀數的習慣，就是按這種方法讀的。如：萬（數字後面4個0）、兆（有兩種說法，其一是百 ...
從48數起第六個數是53。數的算術運算（如加減乘除）在抽象代數這一數學分支內被廣義化成抽象數字系統，如群、環和域等。數分實數和虛數，虛數表示為i^2=-1。實數又分有理數和無理數，無理數為無限不迴圈小數，如√2，π。無理數中還有一類數，叫超越數。超越數是無法用根號表示的數，如著名的常數π與e。有理數則是可 ...
從60到100一共有6個6。有60、66、76、86、96。6（六）是5與7之間的自然數，是阿拉伯數字。6是一個有理數，是一個正整數，也是個合數。
數字分好幾種，阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的，實際應該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然後傳向世界的，所以稱之 ...
和是9的算式一共有10種。0+9=9；9+0=9；1+8=9；8+1=9；2+7=9；7+2=9；3+6=9；6+3=9；4+5=9；5+4=9。
在數學中，算式(suànshì)是指在進行數(或代數式)的計算時所列出的式子，包括數(或代替數的字母)和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等) ...
從998數起，第五個數是1002。數是一個用作計數、標記或用作量度的抽象概念，是比較同質或同屬性事物的等級的簡單符號記錄形式（或稱度量）。代表數的一系列符號，包括數字、運算子號等統稱為記數系統。
在日常生活中，數通常出現在在標記（如公路、電話和門牌號碼）、序列的指標（序列號）和程式碼（ISBN）上。在 ...
從1數到100一共有20個1。
其中從1到10有兩個分別是：1、10。
從11到20有九個分別是：11、12、13、14、15、16、17、18、19。
從20到100有九個分別是：21、31、41、51、61、71、81、91、100。
即可得從1數到100一共有9加9加2，為20個1。 ...