1、復工後在辦公室內要減少與非本單位的人員接觸。能夠有效降低感染風險。
2、復工後在辦公室內要保持工作場所通風換氣。建議多開啟窗戶進行自然通風,有空調的要設定為關閉迴風通道,直接把排到室外,能夠有效降低感染風險。
3、復工後在辦公室內要確保辦公室的洗手裝置正常執行。如果損壞及時報修。如果辦公室無法正常洗手,要配備免洗消毒用品,能夠有效降低感染風險。
1、復工後在辦公室內要減少與非本單位的人員接觸。能夠有效降低感染風險。
2、復工後在辦公室內要保持工作場所通風換氣。建議多開啟窗戶進行自然通風,有空調的要設定為關閉迴風通道,直接把排到室外,能夠有效降低感染風險。
3、復工後在辦公室內要確保辦公室的洗手裝置正常執行。如果損壞及時報修。如果辦公室無法正常洗手,要配備免洗消毒用品,能夠有效降低感染風險。
1、嚴格實施有條件返校制度。各地各校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求,逐一稽核師生員工的健康狀況,並建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。
2、科學合理做好開學後教師和工作人員配備。按照允許返校人員的情況和教育教學工作、疫情防控工作要求,適度調整教師和幹部工作崗位,明確工作職責。配齊醫護人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯絡社群衛生服務中心安排醫護人員在學校定點值守。並在開學前對教師和校醫進行疫情防護知識全員培訓,幫助其熟悉掌握疫情防控知識、處置程式。
3、做好校園清潔消毒。正式開學前,根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對學校各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。
4、設定發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測溫儀、可用於環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)和消毒器械、工作人員的一次性醫用口罩;校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面屏等。以上採購的物資和裝置應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法、要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯絡方式,做好應急處置預案。
1、不帶病上班,若出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀時,應佩戴口罩及時就醫。
2、處於單人辦公環境下的工作人員原則上可以不佩戴口罩。處於多人辦公環境下的工作人員,辦公環境寬鬆、通風良好,且彼此間確認健康狀況良好情況下可以不佩戴口罩。其它工作環境或無法確定風險的環境下應佩戴口罩,通常建議佩戴一次性使用醫用口罩。
3、接觸可能被汙染的物品後,必須洗手,或用手消毒劑消毒。外出回到家,一定要先洗手。
4、保持環境衛生清潔,及時清理垃圾。
5、儘量減少乘坐廂式電梯,進入電梯應佩戴口罩,儘量減少接觸電梯表面,減少用手揉眼、摳鼻等行為。