1、結局就是桑恩教授和威爾的最後一次談話後，威爾和桑恩教授都終於找到了自我，威爾開了他幾個朋友給他的禮物：一輛自己組拼的破車開去找他女朋友去了。
2、我們世俗的眾生，前進的道路上有多少的迷障，多少的誤區，使我們深陷心靈的地獄。
3、我們每天重複的行為模式，又有多少是因為我們不幸的遭遇而導致的變態的行為，而我們自己尤不知呢？看完影片,衷心企盼有病的眾生都能走出心靈的地獄。人人自由自在，了無掛礙，就象電影結束時的那輛汽車行駛在寬敞的高速公路上，視野遼闊，暢通無阻。
1、結局就是桑恩教授和威爾的最後一次談話後，威爾和桑恩教授都終於找到了自我，威爾開了他幾個朋友給他的禮物：一輛自己組拼的破車開去找他女朋友去了。
2、我們世俗的眾生，前進的道路上有多少的迷障，多少的誤區，使我們深陷心靈的地獄。
3、我們每天重複的行為模式，又有多少是因為我們不幸的遭遇而導致的變態的行為，而我們自己尤不知呢？看完影片,衷心企盼有病的眾生都能走出心靈的地獄。人人自由自在，了無掛礙，就象電影結束時的那輛汽車行駛在寬敞的高速公路上，視野遼闊，暢通無阻。
1、明川和羅筆芯談心，他不確定甚至懷疑自己是否認識郎世明，羅筆芯安慰明川郎世明對於他的愛才是最大的敗筆。明川還是沒有復職，而羅筆芯因為明川和鵬海市的所有同事選擇繼續留在這裡。
2、明川再次搬家不知所蹤，羅筆芯回到家時才知道這是一場驚喜。最後的最後陳懷遠為自己懷疑明川致歉，同時安慰明川即使因為乾屍案暫時處在低谷但依然不能放棄作為一名人民警察的信念，就是堅守光明戰勝黑暗，保護世間正義。
1、《心靈捕手》觀後感。
2、之所以會去看《心靈捕手》這部影片，是因為之前看過第一次和第二次諮詢以及前幾次失敗的諮詢片段。這幾個片段讓我覺得十分有趣，不管是來訪者，還是諮詢師。是怎樣的組合呢？但之前沒有記錄片名，一直沒在網上查詢，直到後來，在某一篇日誌中發現了這部影片的片名。
3、終於是找到了，《心靈捕手》這部影片算是老電影了，1997年的電影。一個在數學上有的驚人天賦的少年，可以隨意解答出哈佛某教授所留下的難題，卻只是哈佛的一名清潔工，偶爾會和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聰明小孩”，在打架滋事被送往少年觀護所之後，那名教授費盡心思的把他保釋出來，要求其參加數學研討與接受心理輔導。這之中經過了失敗的五次諮詢，最後終於和一名諮詢師建立了良好的關係，在這段關係中，不停的出現良好的交談，和反反覆覆的抗拒心理。這位諮詢師的耐心包容，以及信任是突破心防的重要關鍵，不彼此信任就無法坦誠相待的信念，傾聽著那個男孩對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩。有趣的是，這位諮詢師也有著沉重的心靈創傷，卻在這段諮詢關係中，受到這個男孩莽撞的撞擊，開始慢慢的回觀自己封閉的內心。最後的結局不用說，當然是完美的。
4、心情已經平復，只是忘不了在聽到那位諮詢師反覆不停的說著“不是你的錯”的時候，那一瞬間得到的釋放，原本和男孩一樣沒有聽懂，隨著那反覆的話語，男孩懂了，我也懂了，淚如雨下。我和那個天才男孩的際遇是完全不同的，他人生一開始是不幸的，而我卻是非常有幸的。只是，很多孩子過去都有一個傷，而這個傷是來自大多數家人的不接納。而在那個場景下，被接納，痛哭出聲後，所有鬱結在內心深處的傷被翻開，被顯現，然後一點一點的療愈。
5、這個男孩非常聰明，可以解開哈佛高校的難題，可以很快的就瞭解一個心理諮詢師出版的書籍。可是他卻打架滋事，進出酒吧，鬧事，泡妞他在大學裡做清潔工，在工地搬磚如此的人才真的該埋沒在這樣的地方麼？其實最該問的，還是那個孩子的內心，是怎樣的過去，造就了這樣一個人生。每個孩子都是來自天堂的天使，每個孩子都有自己的人生旅程，每個孩子從出生開始就有與他人不同的天賦。這些都是需要去挖掘的，關鍵不在於他們應該做什麼，而是怎麼引導他們去看清自己的能力在何處，之後要做怎樣的決定就在他們自己身上了。
6、《心靈捕手》這部電影，要說那個孩子這麼聰明，能算出高校難題，能輕易反駁高材生……可是他很自卑，他是一個沒有父母的孤兒，沒有良好的家庭背景，小時候總被養父家暴，他用書上的所有理論去傷害他人，可是，沒有人看到那背後的自卑，因為那些東西全部來自書上，而不是現實的經歷。而那個諮詢師，自從自己的妻子去世，就將自己的內心封閉了，不願再接受其他感情。雖然第一次的面談，兩人劍拔弩張，卻因為這位諮詢師的理智，沒有被怒火衝昏頭，然後一場治療與自我療愈的旅程開始了。
7、不得不說，《心靈捕手》這部電影在那一點點的時間裡，讓我窺到了自己深埋在內心的傷口，雖然只有一點點。我很清楚，一部電影是無法讓自己成長的，真正想要成長，是深思，願意去面對，而不是一而再再而三的逃避。我儘量的讓自己不要再沉睡過去，看到那個傷口，並非只是讓我驚歎，而是需要去療愈的。成長起來，然後轉變，用全新的自己去面對這個世界，迎接不一樣的挑戰。