怎樣寫日記小學三年級

　　1、瞭解寫日記的基本要求：

　　三年級開始學寫日記，要先了解寫日記的幾個基本要求，或者是版塊，日記要先寫清楚日期，星期，天氣，然後寫一個日記的題目，接著寫日記的內容。

　　2、開啟學生寫作思路，豐富寫作內容：

　　三年級寫日記，需要開啟學生的寫作思路，豐富學生的寫作內容，日記的內容可以分為寫實，寫虛。寫實的內容，可以寫每天的所見，所聞，心情，所想，所感，所悟等。

　　3、不過度提出寫日記的要求：

　　三年級開始寫日記，不要對學生，孩子提出過度的寫日記的要求，尤其是日記的字數，句子是否具體生動形象等方面的要求，只要孩子能夠每天寫，就要多加鼓勵。

　　4、讓孩子先說後寫：

　　三年級寫日記，由於學生自身的詞彙積累量還不夠豐富，或者不知道如何入手，開頭，可以讓學生先說，自己看到的，見到的事情，然後告訴學生把自己剛才所的用文字記錄下來就是一篇日記。

　　1、摘抄精美語句，語段，詞語。

　　2、寫讀後感或讀書心得，內容鑑賞，探討主題，評論人物，評品語言。

　　3、讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種，格式及寫法並不艱深，心得筆記中的讀後感有點麻煩，但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關係，就會輕鬆拿下，因為讀後感不過就是一種議論文而已。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。

　　疫情期間的感悟，可從以下幾方面去思考，去寫：

　　1、今年的春節或開學和之前相比有什麼不同？為什麼？

　　2、關於疫情你從新聞中看到了什麼？從家長那裡聽到了什麼？有什麼感受？

　　3、針對這次疫情，做為小學生，你是怎麼做的？

　　4、對於打敗病毒，你對未來什麼期待？