1、跟孩子交流引用一些書籍的精彩片段，吸引孩子想進一步探索的興趣，這樣孩子可能就自己想透過這個瞭解更多的精彩片段從而增強對該書的閱讀興趣。
2、利用連環畫、電視劇或者動畫片來吸引孩子的同時，給他們提供相關的閱讀資料以進一步充實知識的瞭解，從而也可以吸引孩子閱讀興趣。
3、就是言傳身教。自己經常閱讀一些經典文章並吸引孩子注意，他們也會跟著好奇並探究書本上的知識。
1、跟孩子交流引用一些書籍的精彩片段，吸引孩子想進一步探索的興趣，這樣孩子可能就自己想透過這個瞭解更多的精彩片段從而增強對該書的閱讀興趣。
2、利用連環畫、電視劇或者動畫片來吸引孩子的同時，給他們提供相關的閱讀資料以進一步充實知識的瞭解，從而也可以吸引孩子閱讀興趣。
3、就是言傳身教。自己經常閱讀一些經典文章並吸引孩子注意，他們也會跟著好奇並探究書本上的知識。
1、家長首先要愛看書，養成良好的閱讀習慣。這裡所指的愛看書，是指一種廣泛的閱讀，要看一些“沒用”的書、雜書，而不是跟當前工作有關的書。當家長表現出樂在其中的時候，才會對孩子產生一種有效的影響和引導。
2、把孩子帶到書前面，而不是把書帶到孩子面前。很多家長認識到了閱讀的重要性，卻不知道該如何給孩子選擇圖書，於是很多時候都是根據一些榜單來為孩子挑選書籍。而這些榜單大都是成年人憑藉自已對兒童當前生活經驗的一個瞭解來進行分齡推薦，這種推薦其實有很大的個人性，可能是一種大眾規則，卻不一定是孩子自己喜歡的。所以將孩子帶到圖書館或者書店，讓他們自由挑選自己喜歡的圖書，或許效果更佳。
3、跟孩子一起閱讀。首先，家長要有熱情。你要讓孩子感覺到你很喜歡這本書，你也很喜歡跟他一起讀，讓他感受到你給他讀這本書的時候你是很開心的，這是很重要的一點。此外就是一個投入的狀態。經常有一些媽媽說，這本書把我讀的感動了，或者有爸爸說這書太搞笑了。其實這種狀態是蠻好的，家長很投入，很喜歡這本書，這種這種情緒自然會感染孩子去喜歡這本書和喜歡閱讀這個行為。
幼兒時期識字不多，可以買一些識圖之類的圖書，在家長的指導下讓孩子借圖識字，讓圖形刺激孩子的形象化記憶。
每天睡前要讀故事給孩子聽，或者播放一些有聲繪本故事，要持之以恆，不能間斷，其間要和孩子有交流，刺激孩子語言中樞。隨著年齡的增長，識字量也隨著增加，陪伴讀書是最好一種方法，年輕的爸爸媽媽要放下手機平板，陪在孩子身邊。
營造全家讀書的良好氛圍，家長在家也要多讀書，榜樣的力量是無窮的，也是無形的，孩子總會潛移默化的跟著學習。
要有激勵機制，根據讀書時間長短，複述內容的多少進行適當的物質獎勵。讓孩子有初步的成就感。每個孩子都不會拒絕好吃的。上了小學之後，學習了漢語拼音，要鼓勵孩子獨立讀書，還要配合著老師推薦的書目讀。
家長也可以幫助孩子制定嚴格的讀書計劃和讀書任務及書目。讓孩子漸漸愛上讀書。讓讀書成為一種自覺。多帶孩子去圖書館或者書城，讓孩子充分接觸到書。