根據孩子的學習情況給孩子制定學習計劃 孩子邏輯思維能力比較差，數學複習總趕不上老師的講課進度，我在家給孩子輔導，但我畢竟不是專業的，給孩子講課沒有計劃、比較隨意，這樣做的後果就是孩子往往聽不懂。為了不耽誤孩子小升初考試，我送孩子去了明師教育學習，裡面的老師會根據孩子的實際學習情況給孩子制定學習計劃，這一點非常重要，我發現孩子有了學習計劃後，學習起來輕鬆了很多，而且成績也有所提高。
輔導孩子學習時要有重點 離小升初考試就只有一年時間不到，如果從頭到尾複習數學，時間恐怕不夠用，所以輔導孩子學習時要緊抓重點。這一點小班老師講課就做得挺好的，我發現明師的小班老師講課都會把重點抓出來講，這可能跟他們豐富的教學經驗有關，畢竟教多了，總會知道哪裡是重點，哪個地方考試有可能會考到。
輔導孩子學習時要注重學習方法的傳授 我教孩子學數學，會教他一些學習方法，比如選擇題怎麼用排除法。不過我能教的也很有限，幸好孩子在明師學的時候，老師也挺注重學習方法的傳授的，孩子掌握了學習方法，學起數學來就不會那麼吃力了，而且答題的速度也有所提高，再也不用擔心考試時間不夠用了。
認真聽老師講課。這是我取得好成績的主要原因。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個字，因為數學是以嚴謹著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機無限。聽講時還要注意記筆記。一次老師講了一個高難度的幾何題，我一時沒有聽懂，多虧我記下了這道題以及解法，回家後仔細琢磨，終於理解透了，以至在一次競賽中我輕而易舉地解出了類似的一道題，獲得了寶貴的10分。上課還要積極舉手發言，舉手發言的好處可真不少！①可以鞏固當堂學到的知識。②鍛鍊了自己的口才。③那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教。真是一舉三得。總之，聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
課外練習。孔子曰：“學而時習之”。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的精度和速度。精度就是準確度，專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛鍊自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業，這樣有助於提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
複習、預習。對數學的複習，預習我定在每天晚上，在完成當天作業後，我將第二天要學的新知識簡要地看一看，再回憶一下老師已講過的內容。睡覺時躺在床上，腦海裡再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍，如果有什麼疑難，我立即爬起來看書，直到搞懂為止。每個星期天我還作一星期功課的小結複習、預習。這樣對學數學有好處，並掌握得牢固，就不會忘記了。
提高。在完成作業和預習、複習之後，我就做一些爬坡題。做這類題，儘可能自己獨立思考，努力找出隱藏的條件，這是解題的關鍵。如果實在想不出來就需要看一看參考書，以及請教師長和同學。總之，要做到多看、多做、多問、虛心、勤奮，保持積極向上的精神這才是關鍵的關鍵。
原因一、配方奶粉。一直喝配方奶粉的寶寶出現腹瀉了後，主要是乳糖不耐受的原因引起的，而且這種腹瀉的時間特別長，對於一般的腹瀉類藥物不管用，這樣的情況寶寶要注意奶粉的選擇，可以更換水解蛋白類的退燒。
原因二、胃腸炎。胃腸炎是嬰兒腹瀉的常見原因，因輪狀病毒等其他病毒入侵腸道和胃從而發炎。暮秋和初冬是輪狀病毒的橫行時期，如果寶寶在這段時期腹瀉、嘔吐、發低燒、胃部肌肉抽搐，那麼很有可能是感染了這種病毒，又發了胃腸炎。
原因三、細菌感染。沒有熟透的肉類中帶有一種叫大腸桿菌的細菌，如果食用了則會使寶寶嚴重腹瀉。當寶寶糞便中出現膿血，腹部疼痛，發高燒時，一定要立刻就醫。雖說因細菌感染而發生的腹瀉有部分可以自己痊癒，但情況嚴重時也要給予足夠的重視。