思維品質，實質是人的思維的個性特徵。思維品質反映了每個個體智力或思維水平的差異，主要包括深刻性、靈活性、獨創性、批判性、敏捷性和系統性六個方面。具體表現如下：
深刻性：是指思維活動的抽象程度和邏輯水平，涉及思維活動的廣度、深度和難度。
靈活性：是指思維活動的靈活程度。靈活性強的人，智力方向靈活，善於從不同的角度與方面起步思考問題，能較全面地分析、思考問題，解決問題。
獨創性：是指思維活動的創造性。在實踐中，除善於發現問題、思考問題外，更重要的是要創造性地解決問題。
批判性：是思維活動中獨立發現和批判的程度。
敏捷性：是指思維活動的速度，它反映了智力的敏銳程度。
系統性：是指思維活動的有序程度，以及整合各類不同資訊的能力。
學生具有健康的個性心理，高尚的品德行為，良好的文明習慣。
正確的需要、動機和興趣。即：使學生逐步形成良好的學習習慣，生活習慣，體育衛生習慣。
能關心理解他人，正確認識自我，有較強的責任感，是非判斷能力。
能吃苦耐勞，意志頑強，積極向上，具有創造能力等等。
思維品質，實質是人的思維的個性特徵，思維品質反映了每個個體智力或思維水平的差異，主要包括深刻性、靈活性、獨創性、批判性、敏捷性和系統性六個方面，優秀的思維品質來源於優秀的邏輯思維能力。
深刻性是指思維活動的抽象程度和邏輯水平，涉及思維活動的廣度、深度和難度。人類的思維主要是言語思維，是抽象理性的認識。
靈活性是指思維活動的靈活程度。
獨創性即思維活動的創造性，在實踐中，除善於發現問題、思考問題外，更重要的是要創造性地解決問題。
批判性是思維活動中獨立發
幼兒科學領域包括有科學探究和數學認知，科學探究是指親近自然，喜歡探究，具有初步的探究能力，在探究中認識周圍事物和現象，數學認知是指初步感知生活中數學的有用和有趣。
科學能夠構建引發幼兒的好奇心，科學可以啟發孩子的智慧，實驗可以帶來身心愉悅，從小培養孩子善於觀察的習慣，讓孩子從小具有動手能力。科學是對兒 ...
銷售人員的培訓內容涉及面廣，總體來說應包括品德素質、能力素質、知識素質、心理素質4個方面：
1、品德素質培訓：
透過培訓使銷售人員具有良好的職業道德，勤奮敬業的工作態度，真誠待人、誠信守諾、顧全大局的良好品質；
2、能力素質培訓：
該部分培訓內容應圍繞著提高銷售人員8個方面的能力來進行。為 ...
設計方案包括設計要求分析、系統功能分析、原理設計方案等內容。設計方案是設計中的重要階段，它是一個富有創造性的設計階段，同時也是一個十分複雜的問題，它涉及到設計者的知識水平、經驗、靈感和想象力等。
設計方案指對擬建專案產品方案、技術方案、裝置選型、專案地址、公用設施、運輸、三廢治理、建築安裝工程和總圖等 ...
依據藝術形象的存在方式可分為時間藝術、空間藝術和時空藝術；依據藝術形象的審美方式可分為聽覺藝術、視覺藝術和視聽藝術；依據藝術的物化形式可分為動態藝術和靜態藝術。
依據藝術分類的美學原則可分為實用藝術、造型藝術、表演藝術、語言藝術和綜合藝術。
依據藝術形象的表現方式可分為表現藝術和再現藝術。
依 ...
國家安全的內涵指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
當代國家安全包括16個方面的基本內容：政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網路安全、生態安全、資源安全、核 ...
幼兒培訓的特點包括：在生活中滲透教育。寓教育於遊戲之中，培養孩子多方面的能力。開展主題教育活動，培養幼兒的主動探究能力。開展特色教學，實施素質教育。
兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、 ...
1、企業倒閉。
很多企業實力不夠，在金融危機的波及下，可能會因為接不到接單，或者資金週轉不靈，從而出現裁員，甚至倒閉的情形。
2、老百姓失業。
企業不景氣了，依靠工資收入的小老百姓可能就挨失業了，所以很多人害怕金融危機的到來，因為它會在很大程度上影響到我們的生活。
3、股票變得不值錢。
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