這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。
學而不思則罔,思而不學則殆.
譯：學習而不思考，人會被知識的表象所矇蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。
注：語出《論語·為政》，子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆”。
1、孔子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。這句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
2、此內容出版孔子《論語·為政》，主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以及對孝、悌等道德範疇的進一步闡述。
3、孔子（公元前551年9月28日，即農曆八月廿七～ 公元前479年4月11日，即農曆二月十一），名丘，字仲尼，漢族，春秋時期魯國陬邑（今山東曲阜市南辛鎮）人，先祖為宋國（今河南商丘）貴族。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創始人。
1、思而不學則殆的“殆”釋義：迷惑。
2、原文全句：學而不思則罔，思而不學則殆。
3、這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得 ...
1、“殆”是通假“怠”，指精神疲倦而無所得。
2、”學而不思則罔，思而不學則殆“出自《論語》，是孔子所提倡的一種讀書及學習方法，意思是：只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
3、寓意是：一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用 ...
1、思而不學則殆的殆釋義：迷惑。
2、“學而不思則罔”：死記硬背而不思考不理解，就做不到活學活用、融會貫通，即使記憶力再好成績也不會太好。
3、“思而不學則殆”：只是善於思考而沒有學習的行動，即使邏輯思維能力再強也會因為知識積累的匱乏而限於空想失敗。
4、新的解釋：學習知識不理解，不面對現實問 ...
釋義：只是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
“學而不思則罔，思而不學則殆”出自《論語·為政》。
我們可以把這句話視為孔子所提倡的一種讀書方法。一味讀書而不思考，就會被書本牽著鼻子走，而失去主見，所謂盡信書不如無書，即指此意。而如果一味空想卻不去進行實實在在的學習 ...
1、學而不思則罔思而不學則殆的翻譯：只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
2、學而不思則罔出處：《論語·為政》：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
3、學而不思則罔，思而不學則殆這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因 ...
1、子曰學而不思則罔，思而不學則殆的意思指的是：一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義，而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。
2、現在的意思是如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。
3、子曰學而不思則罔，思而不學則殆，該句出自《論語》，這句話體 ...
殆：通假字是“怠”，精神疲倦而無所得。
原文：《論語·為政》：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆“。
這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研，則終究是沙 ...