取決於自己的興趣和擅長。相對於文科,理科的就業面和大學的專業選擇範圍會更大一些,學的人數也會更多一些。但是如果理科學不明白,無法理解所學的知識,可以考慮去學習文科。
理科更注重理解,文科更注重知識的積累。如果對歷史地理等知識感興趣,知識面較豐富,也可以考慮學習文科。
取決於自己的興趣和擅長。相對於文科,理科的就業面和大學的專業選擇範圍會更大一些,學的人數也會更多一些。但是如果理科學不明白,無法理解所學的知識,可以考慮去學習文科。
理科更注重理解,文科更注重知識的積累。如果對歷史地理等知識感興趣,知識面較豐富,也可以考慮學習文科。
高中選擇專業主要要結合自己的興趣愛好以及專業後期的就業情況,目前來說就業形勢比較好的專業有網際網路營銷類,計算機類,設計類等等,這些專業的就業前景,工作環境,發展空間等都很不錯。
第一步:科學地認識自己。所謂瞭解自己,是指了解自己與專業選擇相關的個人特點,主要包括能力、興趣、個性、價值觀等因素。這些心理因素將直接影響學生對各專業的適應性。一個不喜歡和人打交道的學生當老師顯然是不合適的。通常,我們可以透過自我反省、朋友、老師、家長的評價等多種方法來了解學生的特點。特別是,我們可以用心理學的方法來衡量每個人的特點。心理測驗是一種比較客觀的方法,其備考通常是基於嚴格的科學程式,透過科學的分析可以從專業的角度分析學生的特點。如果對各方面的資訊進行總結,透過溝通、討論,會對自己有更客觀的瞭解。
第二步:全面瞭解職業前景。”知己知彼,百戰百勝,“全面瞭解自己之後,也應該全面瞭解自己的專業。通常從高二開始,我們的家長就開始關注與高校和專業有關的各種資訊,甚至把收集到的各種資訊做成剪報。高考前,各大高校的招生簡章鋪天蓋地進入中學,讓學生和家長眼花繚亂。
1、物理:物理學與資訊科技、新材料技術、新能源技術、航空航天技術、生物技術等有重要作用,想在未來從事上述相關專業,就必須學好物理。
2、化學:化學已成為生命科學、材料科學、環境科學、能源科學、資訊科學等專業領域的重要基礎。
3、生物:生物科學是自然科學中的基礎學科之一,是研究生物現象和生命活動規律的一門科學。它是農、林、牧、副、漁、醫藥衛生、環境保護及其他有關應用科學的專業基礎。
4、政治:思想政治與教育學、文學經管等方面的專業有很大的關聯!
5、歷史:歷史必修課學習,使學生學會從不同角度認識歷史發展中全域性與區域性、歷史與現實、中國與世界的內在聯絡;培養學生從不同視角發現、分析和解決問題的能力,提高人文素養,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、地理:地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關係的科學。地理學專業在現代科學體系中佔有重要地位,在解決當代人口、資源、環境和發展等問題中具有重要作用。
1、高中分科即文理分科,是在中國大陸、中國香港、臺灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度,即將教學課程分為文科和理科讓學生做出選擇後進行分別教育;
2、文理分科一般是在高一進入高二階段進行的;
3、文科包括政治、歷史、地理,理科包括物理、化學、生物,公共必修課包括語文、英語、數學。