1、首先根據考取的教師資格證報名科目，緊接著現場報名確認，參加筆試或者機試考試，然後是面試，這些過程都透過，還沒結束，需要在當地教育機構認定教師資格證，最後公示之後才獲得教師資格證，過程有些多，往往週期是一年以上。
2、隨著教師資格證考試的全國統一，部分地區的一年一次和一年兩次考試有望全部統一成一年兩次，往往是每年3月和11月安排一次考試，對應的也是5月和1月安排面試部分，至於獲取教師資格證前的認定過程需要根據考生當地的政策而定，不過筆試和麵試成績有效期是兩年，而認定教師教師證的考試證明
1、首先根據考取的教師資格證報名科目，緊接著現場報名確認，參加筆試或者機試考試，然後是面試，這些過程都透過，還沒結束，需要在當地教育機構認定教師資格證，最後公示之後才獲得教師資格證，過程有些多，往往週期是一年以上。
2、隨著教師資格證考試的全國統一，部分地區的一年一次和一年兩次考試有望全部統一成一年兩次，往往是每年3月和11月安排一次考試，對應的也是5月和1月安排面試部分，至於獲取教師資格證前的認定過程需要根據考生當地的政策而定，不過筆試和麵試成績有效期是兩年，而認定教師教師證的考試證明
各有千秋，可依個人傾向理性做出決定
考研的優點：考研可以提高知識水平，擴大知識面，提升自己的同時可以讓讀研所學應用於教學。女生具有良好的適應能力，在新環境中能夠更快地適應。女生細緻、敏感、溝通表達能力強的特點，可以幫助自己在與導師溝通、合作課題方面展現出得天獨厚的優勢，所以能夠挖掘更多教學方面的潛力。
考研的缺點：女研究生的就業形勢更加嚴峻。一般來說，如果是本科畢業後直接讀碩士，那麼畢業時大部分學生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業時已經超過了婚育年齡，再加上後期的懷孕與
1、當老師要考教師資格證。
2、獲得教師資格，並不一定能夠擔任教師，能否擔任教師還需要教育部門是否招聘錄用。考到教師資格證，只是具備了做老師的資格。要真正做上教師的工作，還需要參加教師招聘的筆試和麵試，成績優秀的，才有可能進入教師的工作崗位。所以想做老師，必須要考教師資格證。