愚人節作文300字五篇

　　愚人節作文300字 篇1

　　今天是個好日子，陽光明媚的。

　　我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領你們去散步。”話音剛落，教室裡就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳，有的同學大喊大叫：“太好了。”還有的同學又拍手又跺腳的。

　　下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當中居然有我一個。

　　分完了組長，老師說：“一二三連齊步走。”我們個個的心裡樂開了花。

　　可等我們六個組全到了院子裡以後，老師卻遲遲不肯來。有的同學說：“這老師怎麼這麼慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進她的話。一直在院子裡站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發現老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們說：“愚人節快樂！”“啊？真的呀！”我們班同學都很生氣，個個怨聲載道，像了洩了氣的皮球。

　　這真是一個鬱悶的愚人節呀！是誰發明的這個破節日呀！

　　愚人節作文300字 篇2

　　大家都知道，愚人節是一個西方的節日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天，人們會把自己最開心的事，講給別人聽，把別人騙得越滑稽，越可笑，那麼你就勝利了。 今天，是愚人節，我還不知道，在商店裡買了一瓶水，同桌看見了，快快跑回班裡，我一進門，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說：“你的'筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒掉。他繞著口令說：“東看西看老母豬下蛋”。 我一想，今天不是愚人節嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來了，手上還拿著保暖杯，我對老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒掉，老師笑了笑，我趕忙說：“老師，愚人節快樂！” 下午放學，我回到家，爸爸在洗手，我問：“水熱嗎？”爸爸說：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節真有趣！！！！！

　　愚人節作文300字 篇3

　　今天是愚人節，我們決定和張教師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張教師的到來。

　　一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張教師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”

　　“什麼，怎麼回事？”張教師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學習不用心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。

　　終於有人按捺不住了，“教師，您別難過，祝您愚人節快樂！”張教師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以後怎麼收拾你們！”

　　“哈—哈—哈—”教室裡一片歡聲笑語！

　　校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！

　　愚人節作文300字 篇4

　　這瘋狂的愚人節就從這裡拉開了帷幕——

　　“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。“你嘿什麼嘿啊？”我接住他給我的神秘來信。“又在搞什麼鬼呢？”我毫不留情地把那個別緻的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環套’！”我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬！氣死我啦！我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的。”誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。

　　今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

　　愚人節作文300字 篇5

　　每年的愚人節都是最有意思的，因為在這天捉弄人，別人不會生氣。

　　今天是愚人節，我們班的同學很興奮，一大早就設計好了種種“陰謀”，等著大家去上當。要不是我機靈，不然也會遭他們的“毒手”。

　　大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

　　我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個頑皮的男同學在飯盆裡放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結果可想而知。

　　一切準備就緒，就等著羊自己入虎口了。

　　這時候，馮老師風塵僕僕地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖溼了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會┅┅

　　但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現了，還跟我們長說起老外的愚人節來。

　　這樣的愚人節是不是很好玩，很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?

　　愚人節作文300字 篇1

　　直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。

　　一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：“夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學要遲到了！”一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑著對我說：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”

　　到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：“湯夢媛，你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！都是愚人節惹得禍！

　　愚人節作文300字 篇2

　　早上一起床，我的大腦便高速運轉起來。你問我為什麼啊？因為——今天是愚人節！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：“你沒事吧？”“哈，沒事沒事！”我尷尬的笑了兩聲。

　　我吃完飯後，喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計宇晨，你做課堂作業的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項作業嗎？”“當然有了，你個呆瓜！不信你問劉昕愷。”“啊！完了，我沒做！”我聽了這個“不幸”的訊息後，立馬已“超光速”的速度衝到了教室裡，當我跑的像一頭老牛一樣喘時，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節快樂！”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。

　　“唉，真鬱悶，原本還想耍一下別人的，結果被別人耍了！”這時，張志遠走了過來對我說：“給，我請你吃跳跳糖。”我聽了，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，裡面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴裡倒，突然，我嘴裡頓時傳來一陣怪味，他笑著說：“怎麼樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧？”我連忙把他吐了出來。

　　自從被騙了兩次以後，我這一天便被搞的神經兮兮的，幹什麼都小心翼翼的！唉，我在也不過愚人節了！

　　愚人節作文300字 篇3

　　愚人節到了，吃完飯，我學著主持人的音調快樂地說：今天是愚人節，為了慶祝節日，今晚我們舉辦愚人節大賽，誰能騙到人，騙的人數最多，誰就勝利，成為愚人達人。

　　過了一會兒，媽媽叫我幫她扔垃圾。我一邊走一邊盤算著：怎麼愚弄別人呢？對了，下面的人老是叫我幫爸爸傳話，要他去打老K，借這次機會讓爸爸白跑一趟，老爸肯定會下去。回到家，我一本正經地說：下面的人又叫你去打老K了！不信你去看看！爸爸想了一會兒，不出我所料，還是去了。哈！我加了一分。舅舅也不甘示弱，連聲叫道：電視劇開始了，弟弟、妹妹來看吧！爸爸看時間差不多了，於是走了過去，一看，不好！又被愚弄了，還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分，因為媽媽沒去。

　　我還想加分，於是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃，媽媽可沒粗心大意，正要開啟糖紙吃下去時，突然識破了我的詭計，沒有被我愚弄到，加0。2分。時間過得飛快，馬上要到睡覺時間，可是爸爸媽媽還在看書，我先去看了會兒電視，爸爸媽媽叫道：你先來睡，我們還要在家加班，加到12點呢！先睡！我一聽要加到12點於是睡了。可是沒過幾分鐘，爸媽就收工了。我叫道：你們不是要加到12點嗎？我腦袋一愣，他們在不知不覺中愚弄我呢！哈哈，爸爸媽媽也加了一分。

　　今天還是我是愚人達人。我們好開心。

　　愚人節作文300字 篇4

　　媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯!因為，這樣就會變成愚人了!”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，說：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興;為什麼呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

　　我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心裡默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等於幾?”她說：“等於二!”我說：“錯，等於三!”接著，我又問：“二加二等於幾?”媽媽說：“等於四!”我說：“錯，等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

　　愚人節作文300字 篇5

　　一大清早，才剛踏進班上，便瞧見同學們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問：“你們在討論什麼啊？”不問還好，我才剛開口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說：“你不能聽！”留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

　　“不說就不說嘛！”帶著好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準備聆聽老師講課。意想不到的是，老師靜帶著笑容緩緩的說：“各位同學，今天有一位小壽星喔！我們一起來為他唱生日快樂歌吧！”正當我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時，左右兩位同學竟把推向講臺。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”熟悉的音樂旋律經由同學們宏亮的聲調唱出格外動聽。

　　在這溫暖的歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對啊！今天不是我的生日！你們搞錯了！”忽然間，臺下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強烈對比。這時，有位同學說：“怎麼可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對啊！今天明明是你的生日！”臺下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認。就在這個時候，同學們互看一眼，又再度異口同聲的說：“祝你愚人節快樂！”我實在哭笑不得，心情就像是一場狂風暴雨後的雨過天青。

　　一場惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節”。

　　愚人節作文300字 篇6

　　今天可不是一個普通的週五，今天也是“愚人節”。

　　早上，我對我最好的同學莫楠楠說：“你們知道今天是什麼節日嗎?今天是‘愚人節’。”莫楠楠說：“我知道今天是愚人節，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”

　　我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇，我們上去跟他說：“班長，韋教師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你。”班長他居然信了!當走下樓梯的時候，我們就對她說：“愚人節快樂，你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個就是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，就說：“剛才我們上樓梯時看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看，就說：“屁，怎麼可能，她沒有事來這裡幹什麼?你們騙人不打草稿的，瞎說怎麼可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!

　　就在我們準備騙第三個人的時候，就上課了，我們就想待會假裝出去，然後過一會突然進去，大聲說教師來了，我們出去了，馬上進來，說：“教師來了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會到自己的座位上。過一會，大家知道自己被騙了之後馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。

　　愚人節真是太好玩了!

　　愚人節作文300字 篇7

　　今天是愚人節。一到教室，我們班就開始一場“愚人”風波。那場面可真讓我大跌眼鏡。

　　今天早上，我和往常一樣走進教室。忽然，幾個同學指著我的鞋子，故作驚訝地說：“溫玒傑，你的鞋帶掉了！”我嚇了一跳，趕緊低下頭去看。那幾個同學哈哈大笑起來。我才知道上當了，氣呼呼地坐在座位上，希望這場風波能快點過去。

　　畢竟人算不如天算。到了中午，這場“愚人”風波愈演愈烈。一群“精英”開始“嶄露頭腳”。一會那個人大叫：“史老師來啦！”一會這個人尖叫一句：“你的桌子下有蟲子！”一會又不知從那裡傳出一句:“你的作業寫錯啦！今天中午不是寫這個作業！”……結果可想而知，教室裡一片烏煙瘴氣，亂哄哄得像一個菜市場。我也被一句句謊言弄得提心吊膽，注意力早已經不知到那兒去了。現在不是一心兩用，而是一心十用！哎，謊言的結局就是這樣啊！

　　正當局面有些無法挽回時，史老師來到了教室，狠狠地批評了我們。教室裡才安靜了下來。我希望透過這次教訓，三（9）班的大“騙子”能越來越少，讓我們生活在一個誠實的'環境中。畢竟愚人節只是西方國家的節日，我們千萬不能學！

　　愚人節作文300字 篇8

　　時光飛逝，我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節，我就忍不住笑起來。

　　“今天是愚人節！”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學？”“啊？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢。”我一聽，連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅乾，“這包餅乾是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密！”

　　“不會的！”我雖然覺得這樣不太好，但還是覺得挺興奮的。這時，吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子和一張紙，把餅乾裝進小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂！”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的。

　　王同進門來了。我的演技可是一流的，在那裡“認真”讀書，其實心裡早已樂開了花。王同啊王同，我對不起你啊！這時，吳雪已經站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂！”

　　“謝謝。”王同笑著接過了禮物，回到座位上，笑著拆開，“啊，是‘奧利奧’餅乾！謝謝你，吳雪！”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅乾咬起來。“啊，好辣！”王同大叫起來，接著便跑去了洗手間。

　　從洗手間回來，王同在餅乾裡看見了一張紙條。開啟一看，是吳雪的筆跡：愚人節快樂！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節快樂！”

　　愚人節作文300字 篇9

　　大家都知道4月1日是什麼節嗎？沒錯，就是我們大家都可以整人的愚人節。可今年的愚人節在星期日，於是我們就“提前整人”，把愚人節定在星期五那一天。

　　剛剛來到教室，還沒想好應如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什麼？我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭，發現沒有反，可是現在已經晚了，整我的同學和旁邊的同學都哈哈大笑起來。當然，我也被逗樂了，也情不自禁地笑了。

　　時間過得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說：“我來變一個魔術，把你從教室變到家裡去。”他二話沒說，馬上答應了。我心裡暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑嚥了回去，要不然就失敗了。“你先做個馬蹲，然後把這個含在嘴裡，這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他，他還真的把餐巾紙含在嘴裡，做了馬蹲。過了一會兒，我對他說：“對不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大 便’！”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了！”“什麼？”我又上當了，耍我的人就是嘴裡含著衛生紙的同學。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場。

　　愚人節這天很快就過去了，因為已經放學了。可是同學們在放學路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了，說哪個人今天可真是“愚”啊……

　　愚人節作文300字 篇10

　　4月1日是同學們期盼已久的節日，教室裡當然少不了兩種聲音，一種是愚人的同學的歡笑聲，另一種是被愚同學憤怒的叫喊聲，我們班當然也不例外。

　　愚人節愚人不犯罪，我們的潘凱輝就把握了這次機會把同學們給捉弄了一番，共有六個受害者呢！我是一個目擊者。當天，“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴肅地來到我這裡，對我同桌說：“謝老師叫你過去，好像有什麼重要的事情。”我的同桌剛才嘻嘻哈哈的笑聲立刻就灰飛煙滅了，剛才還熱乎乎的手，現在也變得冰涼，我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來，像一個殭屍似的，面無表情地走向辦公室。剛要開門，就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他，誰知潘凱輝突然捧腹大笑，說：“騙你的，今天可是愚人節呀！”我的同桌雖然非常氣憤，但也只好認命了，因為今天是愚人節。他還發誓下次也要愚他一下。

　　愚人節可這有趣呀！

　　愚人節作文300字 篇1

　　今天可是個瘋狂的日子，大家猜到了是什麼日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。

　　上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶鬆了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎?”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!

　　不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧!”，然後，便得意洋洋地回頭就走。

　　突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裡，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。

　　上課後，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

　　下課前，老師對我們說：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。

　　看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂，連老師也跟風了。

　　愚人節作文300字 篇2

　　哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。

　　第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。

　　我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裡，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶裡，好像是被趙xx扔的。”xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。

　　我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。

　　愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！

　　愚人節作文300字 篇3

　　在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣去上學，但總覺得有什麼東西忘了似的。開啟包檢查了一下，語數英的全齊了，但心還是懸著。

　　剛到課室一坐下，我的同桌就從後面冒了出來。說我媽給我送水壺來了，就在保安室裡。對了，就是忘了帶水壺。於是我匆匆的跑了過去，才想起水壺是在教室裡，而且，今天正是愚人節。

　　想到這，我連忙跑回教室裡去，那位同學卻正指著我大笑。我便對他說：“哎呀，剛才看見你媽媽在數學辦公室裡跟數學老師談話呢！”但他卻狡猾地說：“今天可不是我的節日啊！”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來教訓教訓你。”聽到我這番話，他臉色都陰下來了，馬上站了起來，從二樓狂奔上五樓。當時我心裡就一個字，“爽”。

　　又是一節無聊的.數學課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠。“快起來老師叫你回答第五小題，快選B”突然，我聽見同桌叫我，並且馬上豎起了耳朵聽“選B，因為A、C和D的時態都不對。”我真感動，因為每當在這些時候，同桌都會向我伸出援助之手。於是，我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完，全班都鬨堂大笑，我才知道，上的是數學課。

　　童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時光，要多謝去學習，豐富自己，充實自己。

　　愚人節作文300字 篇4

　　4月1日，是外國的愚人節。

　　為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

　　到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防範！說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！

　　我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什麼時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！

　　之後，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。

　　我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什麼你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由於我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

　　就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

　　愚人節作文300字 篇5

　　今天是4月1日，愚人節，據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢?於是今天，一場愚人大戰開始了……

　　剛進教室，哎，今天女生哪兒去了啊?哦原來在窗簾後面商量機密啊!她們把我叫了過去，對我說：“知道今天該幹嘛了嗎?行動吧!”聽完，我連書包都不放，就跑到同學面前，“嘿，方進飛，你的鞋帶散了，快點系一下把，以防摔倒啊!”說完，我走到座位把書包往椅子上一放，就飛跑回去，“threetwoone”我大聲地喊，站在一旁的女生們齊叫：“愚人節快樂!”

　　哈哈，初戰告捷，同學們又在一起，想著怎樣愚下一位倒黴的人。

　　英語老師邁著大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒!”唉，同學們，垂頭喪氣。

　　過了一會，老師突然說：“我們今天考試啊，把關於英語的所有都放進抽屜。”同學們都信了。考試考完，上交試卷後，老師笑眯眯的說：“今天只是練習，祝同學們愚人節快樂!”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說：“怎麼了，看著我幹什麼?”同學們異口同聲的說：“英語老師，老奸巨猾!”

　　愚人節作文300字 篇6

　　今天是愚人節，以往的愚人節都是我戲弄爸爸媽媽，可是今年，我和全班同學被嚴老師戲弄了。叮叮……上課了，我們走進教室，看到嚴老師跟往常一樣，拿著粉筆在黑報上佈置作業，首先很流暢得寫下“4月1日”幾個字。我們開始還很高興，早點抄好作業就可以早點在學校寫完作業呢！

　　可是嚴老師不停地寫：一項、兩項、三項……，一直寫完第七項，還是沒有一絲停下來的意思，我們開始小聲議論起來：“嚴老師是不是瘋了？”“嚴老師鐵定以為明天就開始放假了！”……嚴老師耳朵可真尖，聽到我們小聲議論，說：“怎麼啦？有意見就直說！”“作業有……有點多吧！”我們結結巴巴地說。可嚴老師好像沒聽懂似的，背對著我們又寫了個第八項。教室裡發出一陣陣嘆氣聲，嚴老師每多寫一個字，我的心裡彷彿就掉下了塊石頭，石頭越來越多、越來越重……當嚴老師把第八項作業抄完，我仔細一看，哦！原來這作業是送給我們的節日禮物呀！教室裡頓時炸開了鍋，馮逸偉大叫：“別抄啦，嚴老師騙我們呢！然後，嚴老師用幽默的語氣說“愚人節快樂！你們上當啦，哈哈！”今年的愚人節真是有驚無險啊！