感恩節的作文500字彙總8篇
感恩節的作文500字彙總8篇
感恩節的作文500字 篇1
中國節日文化這朵璀璨的奇葩,蘊藏著豐富多彩的物質文化。風韻萬千的節日讓我們神遊其中,引發哀愁的清明節,洋溢歡樂的端午節,表達國家強盛的國慶節……而我則對感恩節這個不平凡的日子情有獨鍾。
記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂的一天。
早晨,我來到奶奶的床邊,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻著奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。
上午,帶著心中的那一份感激,我來到了姑姑家。要知道,當初在我孤苦無助時,是姑姑給予了我那一個堅硬的肩膀,讓我停歇,讓我這隻無家可歸的小鳥找到了一個溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑,心中那無盡的感激此時已化為一眶熱淚,我們相對無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多,那時,我心中暗暗發誓:長大後我一定要賺許許多多的錢,來回報姑姑。
夜晚,輕輕的我來到了張老師的窗前,從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺燈下批改學生的作業,一個個紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻,誨人不倦,為教學事業嘔心瀝血的寫照,驀然回首,往日張老師的教導似攝放影片一般浮現在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無盡的教導讓我從一個莽莽撞撞的女孩變成一個沉穩文靜的女孩,於是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,裡面裝滿我無盡的感激。
烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作為一個有思想有情感的人,我們理應該懂得感激,懂得報恩,這才是真正意義上的感恩。
睡夢中,我又看到了:一個女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……
感恩節的作文500字 篇2
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時,我隨風飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時我卡在巖縫裡許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動著身子,雖然這在常人眼裡只是微微的顫抖。終於,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界裡。我不知是睡了多久,當掀開眼簾時,我只看到了一線天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過了多少天,當夢中我因全身乾裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時,終於來了一場及時雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養,我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風飄搖草葉兒變得厚實多,又過了不久,我能探出個腦尖兒打量外面的世界。我一個勁兒的瘋長,終於已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進了巖縫,在向著更深處尋找給養,謀取更好的環境。此時的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅強了許多,我想無論多麼惡劣的環境,我都能生存下去,看,現在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!
感恩節的作文500字 篇3
感恩應該想給誰·我躺在床上,默默地思考著......
應該獻給含辛茹苦地養育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢·按道理,我應該把的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是,細細一想,我還是應該把的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知.
俗話說的好,“嚴師出高徒”.有一次,我就應驗了這句話.我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最後.快要上課時,我借了一本世界兒童,這本書裡有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實.於是,我利用坐在後面的“優勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在後頭,老師肯定發現不了我.過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢·......”
“啊·幹什麼啊·”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說;“你怎麼這麼煩啊·''不要動我!”
“喂老師叫你呢·”他對著我著急的說.
我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心裡感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說.“完蛋了!完蛋了!這是暴風雨來臨之前的預兆——”我在心裡默默地叨唸著.
“叮鈴鈴'”下課了,我心裡更加忐忑不安.過了一會兒,我終於提高勇氣,來到了老師的辦公室.“老師我......”我低著頭,不敢望著老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味,很痛很痛......
“佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什麼上課不認真聽講,卻看這些書!說一說為什麼吧!——”
“......我,老師對不起——”
“好吧——你以後怎麼改?”
“我以後再也不在上課的時候,看這些書了,還要認真聽講.”我小聲又認真地對老師說.
“記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩.”
這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新.我永遠不會忘記老師們對我的種種教育.現在我終於知道了,為什麼說----“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦.”
感恩節的作文500字 篇4
他來了隨著火熱的節奏,唱著熱辣的歌兒來了。他帶來一片生機勃勃,烈日當空陽光明媚,雷雨驟降時你是否會想起他?讓一切生機盎然的他,他和著瓜果的清甜,和著蟬兒的歌聲來到了這個世界……
她來了隨著輕快的節奏,唱著動聽的歌兒來了。她帶來一片奼紫嫣紅,和風細雨揚揚灑灑,春風撲面時你是否會想起她?讓大地甦醒的她,她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和著百鳥的歌聲來到了這個世界!
農民伯伯開始播種了,他們用嫻熟的動作勞動在田野間。
百花競先開放了,點綴在綠地中,那麼優雅,那麼綺麗,那麼華美!
春天值得我們感謝,“thanks春!”
他來了隨著火熱的節奏,唱著熱辣的歌兒來了。他帶來一片生機勃勃,烈日當空陽光明媚,雷雨驟降時你是否會想起他?讓一切生機盎然的他,他和著瓜果的清甜,和著蟬兒的歌聲來到了這個世界……!
農民伯伯開始摘果了,他們不畏烈日,將香甜的瓜果摘下來供人們解暑。
人們在夏天的夜裡乘涼,望著蟲兒飛,月兒美……
夏天值得我們感謝,“thanks夏!”
她來了隨著清涼的節奏,唱著快樂的歌兒來了。她帶來一片豐收景象,天高氣爽迷霧冰霜,黃葉飄落時你是否會想起她?讓一切豐收的她,她和著大雁的舞步,和著落葉簌簌的歌聲來到了這個世界!
農民伯伯開始收割了,他們用鐮刀割下一捆捆麥子。
大雁南飛了,一會兒“一”,一會兒“人”,的盡情地在天空展現他們的舞姿。
秋天值得我們感謝,“thanks秋!”
他來了隨著冰冷的節奏,唱著嚴肅的歌兒來了。他帶來一片銀裝素裹,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花飄落時你是否會想起他?讓一切天寒地凍的他,他和著梅花的芳香,和著雪花沙沙下落的歌聲來到了這個世界!
農民伯伯在家裡休息,望著天和地的白,等待著新年的到來。
好多動物都去冬眠了,天和地寂靜著。
冬天值得我們感謝,“thanks冬!”
春、夏、秋、冬都值得我們感謝,這一切都是生活帶來的,生活更值得我們感謝,“thankyou生活!!!”
感恩節的作文500字 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”每次聽到這首歌,我都會跟著節拍輕輕地吟唱著。
每個人都應該懂得感恩,其實在我們的生活中處處都有感恩,所以,我們一定要學會感恩父母、感恩別人、感恩老師……
今天,我終於把老師為我們推薦的一本書——《假如給我三天光明》讀完了。這本書的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書後,心靈之光由此被點燃了。
在這幾天的時間裡,我認識了一位勇敢而好學的大姐姐。海倫·凱勒實在是令人敬佩。在她剛出生的時候,由於一場重病,雙目失明、雙耳失聰,即使是這樣,並沒有讓海倫倒下,反而變得更加堅強,更加奮鬥。因為一心想要學習,所以,海倫的父母變請來了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此,沙利文老師便很耐心的幫助海倫學習。終於,功夫不負有心人,知識打開了海倫的眼界。
海倫奮鬥了一生,1900年考上了大學,她非常感謝沙利文老師以前對她的照顧和關心,為了感恩她,決定自己也像沙利文老師一樣把愛全部傾注在殘疾人身上。
讀到這裡,我便想到了自己在生活中所遇到的事情,想到班主任潘老師是怎樣教導我們學習的。記得有一次,潘老師為了使我們的成績更加優異,每天認真地替我們講課,連茶也來不及喝一口,結果,把自己的嗓子給弄出病來了,本來我們想趁這個機會讓老師在家裡好好的休息幾天。可是,老師竟然忍著疼痛堅持來給我們上課,然後才去醫院打點滴,老師這種做事執著、認真負責的精神值得我們學習。
從此以後,我心裡就定下了一個目標:一定要認真學習,長大後要向潘老師一樣做一位優秀的人名教師,不會忘記潘老師對我的教育之恩。
老師,我真想對您說:“您辛苦了,以後不要太勞累。”
是啊,感恩在我們心中,讓我們在感恩中快樂成長。同學們,我們一定要銘記一句話:學會感恩別人,更要學會報恩。
感恩節的作文500字 篇6
星期六,又到了開會的時候了,我們的校長說週四、週五、週六,這三天是感恩節,週四、五,這兩天在學校裡,不能在家裡幹活,你們要休息好,週六回家的時候幫爸爸媽媽幹活。
週六到了,我回到家後,爸爸媽媽都在外面工作還沒有回來呢。我這時候在想,要是爸爸媽媽辛苦勞累了一天回家後,看見我把家裡打掃的乾乾淨淨的——,他們該是多麼的欣慰啊!想到這裡,我迅速的拿起工具幹了起來。
忙活了將近半個小時,我把全屋子裡的地掃乾淨了,桌子,還有凳子擦得亮的像一面鏡子,所有的屋子裡的垃圾也都倒乾淨了。所有的一切都讓人看得那麼舒服!我瞬間覺得自己好偉大,真像是一個小超人。聯想到這裡,我就聽到院子裡的狗開始叫了。出去一看,原來是勞累了一天的爸爸媽媽回來了。我急切地希望他們趕緊進去看看那一塵不染的屋子啊!爸爸媽媽進來了,起初他們還沒發現什麼情況。但當他們看到垃圾桶裡的垃圾沒了之後。就驚訝起來了。“孩子,使你收拾的屋子嗎?”我裝作無所謂的樣子點了一下頭。爸爸滿臉疑惑的問:“今天,孩子你怎麼了?是不是犯什麼錯誤了啊?”我很生氣的撇了爸爸一眼。沒有理他。卻轉過頭來,對媽媽說:“因為今天是感恩節啊!”我們校長說了回家後要幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活。然後看著爸爸說:“要不是校長安排的這些作業我才不做呢!”爸爸很無辜的看著我卻說不出話來了。媽媽說:“要是天天過感恩節該多好啊!”
想到這些,我還真的挺後悔跟爸爸說的那些話了。覺得自己太不懂事了。父母那麼辛苦的工作,回來後連個乾淨的環境都不能給他們,那我豈不是白長這麼大了。當天晚上,媽媽做的菜我覺得是我吃過的菜裡面最好吃的了。
我愛你們,爸爸媽媽。
感恩節的作文500字 篇7
你知道感恩節是從哪裡來的呢?讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day,感恩節是每年的11月第四個星期四,它是美國古老的節日,每當感恩節時,美國人就會放一個小小的假日,來慶祝他們創造的感恩節,用來感謝上帝。現在這個節日傳到了中國,我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天,我認真的做了一張感恩節的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語,還寫了感恩節的意義和來歷,上面畫了很多感恩的圖畫,還有動物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語老師時,老師說:“謝謝,你做的英文小報真漂亮!”
我幫奶奶把菜合裡的雞蛋挑出來,因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼,奶奶微笑著說:“不用了,奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合,你不要挑了,快吃吧!”我說:“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日,感恩節,我說:“奶奶,祝您感恩節快樂,我覺得您每天做飯太辛苦了,等我會做飯時,我會幫您的。”奶奶說:“那好,等你會做飯時,我要嚐嚐你的拿手菜。”我對媽媽說:“感恩節快樂!”我對爺爺說:“感恩節快樂,我已經長大了,您以後不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的遊戲了。”爺爺說:“好吧,我是在鍛鍊你的思維能力呢!”我心裡想,家人都對我很關心,我以後要好好對待我的家人,聽他們的話。
感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節在中國意義。希望同學們也都能懂得感恩。
感恩節的作文500字 篇8
感恩,是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人,讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛過我們的人,讓我們感受到被愛的溫暖;感恩父母,讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們去感恩。我最感恩的人,就是---對手。
或許你會奇怪,為什麼要感恩對手呢?她有時會超過你,有時你們會因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是,我認為,有一個對手才是最好的財富。因為對手像一條長鞭,時時刻刻提醒著你,不可放鬆警惕,不可馬虎大意,當因大意而輸了的時候,心中就好像被長鞭來了重重一擊,立刻就明白了下一步該怎麼做,該如何努力學習,期待下一次的勝負。
我因有了對手,才學會了超越,才學會了不斷進步。其實,人這一生,都是在競爭中不斷進步:在學校,與同學競爭;在企業中,有企業成員之間的競爭;在國家之間,有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。
我在學習中,最喜歡與勢均力敵的對手競爭,一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經之路。當與同學競爭時,你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己,每當想到自己上課或許在說話的時候,思想不集中時,只要一想到對手在認認真真的聽講,自己也會立刻回到學習狀態中,並在心中暗暗警告著自己。因為有了對手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學會了“取長補短”,明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。
一個好對手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應該如何感恩她們呢?我想:對她們益處最大的方法是嚴格要求自己,讓對手從自己身上也可以學到東西,還更嚴格要求了自己,豈不是一舉兩得?
希望每一個擁有對手的人不要對對手產生憎恨心理,而要感恩她們。
萬聖節的作文500字彙總8篇
萬聖節的作文500字 篇1
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬聖節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬聖夜吧!
在這一天,我和同學在我家中製作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完後展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完後,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最後還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家後,便迫不及待的數著自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬聖節真的真的好開心啊!
萬聖節的作文500字 篇2
每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬聖節。在萬聖節前夕,我們杭州網的小記者展開了一次“萬聖節英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到後領了一張活動的介紹。等人差不多齊了後,我們各自得到了一個英文名,然後來到了一個充滿萬聖節氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;牆上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案——讓人直冒冷汗。
活動開始了,首先是透過一個小短片讓我們知道了萬聖節的由來:萬聖節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,於是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬聖節)”。據說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的遊戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick or treat”,然後走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰先咬到,誰就是優勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就“跳”開了,反覆嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!遊戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一隻蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!
萬聖節的作文500字 篇3
星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬聖節大闖關活動。
到了培訓班,已經有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色豔麗的假髮,穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手裡拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個關,積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。
闖關開始了!
首先,闖的第一個關是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節奏歡快的舞蹈,會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發給我們每人一顆能量燈,這個是能打敗魔鬼的武器。
第二關是吹魔球。遊戲的規則是說三個英語單詞,在說單詞的時候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關,得到了一顆能量印章。
第三關是畫面具。因為萬聖節是西方的鬼節,只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好後,我把面具戴在臉上,準備闖最後一關——打魔鬼。
最後一關是最可怕的一關,前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。遊戲的規則是,在小小怪用英語說了各種顏色時,我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時候,魔鬼會來搗亂。當我們闖完最後一關,老師說我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊裡沒有一個被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個關,終於用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎,但是渡過了一個非常有意義的萬聖節。
萬聖節的.作文500字 篇4
家長一進門,我首先看見爸爸來接我,後來媽媽也來了,我們走到了一個地方,我忘記是哪個地方了,接下來我們騎車去了大唐西市,看了幾個塑像,都是非常可怕的!看完之後,我們先去吃米線,這裡的米線還挺好吃的,我沒有吃完,剩了一點。
之後我們到了一個冰激凌店,在那裡做完了作業,然後又回到經常去的那個大唐西市購物中心。在大潤發超市的門口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個小朋友,最後都來全了,只有一個古佳羽沒有來,我不知道這個古佳羽是誰,但是我知道我們幼兒園班裡也有一個小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個人。大賽開始了,這裡的工作人員給我們一人發了一個面具,是要求在面具上想畫什麼就畫什麼,反正可以嚇人的。我畫的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑鬍子呢!晾了一會兒面具幹了,我們開始參加鬼臉遊行活動。
媽媽把面具剛給我帶上,突然燈滅了,我不知道是停電了還是被關了。叔叔們給我們發糖,我跑來跑去,最後跑到媽媽身邊,媽媽看見我,嚇了一跳!遊行結束了,媽媽把面具給我拿下來,叔叔給我們發了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎品呢!今天真開心,還可以領獎品,現在我的玩具越來越多了,還有食物,真是好呀!我們離開了大唐西市,回家了。
萬聖節的作文500字 篇5
時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝,遙想去年萬聖節,我是多麼逍遙,和夥伴帶著面具跟很多人搗亂……哈哈,多麼快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。
萬聖節是個快樂的節日,我不止一次幻想著和夥伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜裡,挨家挨戶去討糖吃,那是多麼有趣和快樂的事情呀。
去年的萬聖夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬聖節之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們並不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬聖夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬聖節的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,儘量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候,一位叔叔突然開啟門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。
叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬聖節有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計劃估計不會成功。
一會就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦。”那個小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續萬聖節之旅。
最後一站我們去了晨家,誰知道晨居然那麼早就睡覺了。躺在被子裡,聽著我們的萬聖之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,開啟群影片,任群裡的人怎麼猜,也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬聖節之旅。今夜萬聖夜,祝和我一樣喜歡這個節日的人萬聖節快樂!
萬聖節的作文500字 篇6
每年的十月三十一日,是西方的“鬼節”--萬聖節。晚上,人們穿著奇異的衣服上街遊玩,孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這,我就羨慕不已,覺得著很有意思。
哎,算了!反正又不能過這樣一個“怪節”,還不如睡覺去呢!
一輪微紅的滿月高掛天空,不遠處佈滿了烏雲,夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣淒涼的寒風,月亮的臉開始變形:兩隻不規則的三角形的眼睛,一個圓形的鼻子,鋸齒形的嘴,還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手裡拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來,照映著破舊教堂旁的大片墓地,還有小部分滲進了教堂內部。在這不同尋常的夜晚,連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂裡的十字架上動彈不得,是一個壞巫婆這麼幹的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅,發誓要重重的懲罰我。巫婆現在正熬著一鍋噁心的“灰色石頭”,她竟然為了生火而把聖母的木雕作為材料,還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去,被放在一隻醜陋的癩蛤蟆腳下。
看著這一切,我的內心被怒火充斥著,我不禁想起了當初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒黴經歷。
這時巫婆起身,撫摸了一下癩蛤蟆的背,用刺耳的尖聲對我說:“馬上就要到午夜十二點了,你這個臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命運將無比悲慘。
巫婆又回過頭,看了看那鍋子裡的噁心液體(它們已經被熬化),說:“真想快點把這東西倒在那丫頭身上,一定很過癮吧!”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇!”我睜開眼,條件反射般拉開燈。看看鐘,現在十二點剛過不久。
“還好這是個夢……”我長吁一口氣。
萬聖節的作文500字 篇7
在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和表演魔術或者給糖果”的惡作劇。
“傑克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然後在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬聖節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜裡,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃並施巫術以驅趕據說在四周遊蕩的妖魔怪。後來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬聖節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
儘管後來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。現在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和麵具參加萬聖節舞會,這些舞會四周的牆上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和屍骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬聖節的作文500字 篇8
“快點,要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什麼這麼著急呢?原來英語輔導班的楊老師要開一個萬聖節派對,讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終於趕到了,我鬆了一口氣,走進教室。呀!教室裡的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈,屋裡掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的殭屍發出一聲聲的壞笑。想必老師佈置教室應該花了不少的時間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終於在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手。“同學們,請安靜!”楊老師發話了“排成兩隊,我們開始玩遊戲嘍。”一聽見遊戲開始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見殭屍的壞笑,終於同學們繃不住神經笑了。
遊戲開始了,老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的遊戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的鬆開了,但命運很快就出現了轉機,當他們剛要踩中氣球是,遊戲結束了,老師宣佈這一局平局。隨著遊戲進入高潮,同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快,兩個小時過去了,萬聖節派對也結束了,大家都還戀戀不捨的窩在教室裡不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸,明年還要繼續開萬聖節派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。
萬聖節的作文500字彙總8篇
萬聖節的作文500字 篇1
每年的11月01日,是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。
今天是萬聖節,晚飯後我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們去了王柯寧家去要糖,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區裡看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手裡拿著各樣東西。後來然後我們三人又隨便跑到一個小學生團隊要糖隊裡面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來幹嘛的,所以我們就一直跟著他們在一起混,所以他們要糖要到哪裡我們就跟著他們要糖到哪裡。最後,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然後各回各家,各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬聖節(All Saints, Day),是第七世紀時由當時的教宗所創立,為的是紀念過去的聖徒,因為聖徒數目已經很多,無法一一立日紀念,就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以後要更加明白萬聖節的意義,過一個有意義的萬聖節。
萬聖節的作文500字 篇2
今年萬事節我在美國過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬聖節。
萬聖節前一天我已經知道我要當什麼了。我要當Collins Key,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著裝扮,揹著鼓ㄟ。
一進到學校,不得了,你以為大家都披著披風而已嗎?不不不,學校最多的是超人,其實都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節的教室,也就是鼓隊。一進教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In-n-Out“快餐店”的服務員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”
她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果。” 萬聖節,怎麼有人穿西裝哩?原來是當Dr。Who中的醫生啊!
最爆笑的是一個八年級的大男生,他穿著T-shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個網球選手。非常的網球。
接下來是體育課,沒什麼好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有Ninja Turtle,疆屍,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥捲餅。下
一節課是數學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫生的那種白袍。上課很正常,上網考個自然,禮拜五放鬆一下。
快下課時我們看了一個關於細胞的影片。然後老師發糖果了!還可以邊上課邊吃哩。
接下來的中餐就好玩了。有人揹著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常,週五考試,然後吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!
然後2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!
萬聖節的作文500字 篇3
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一訊息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裡都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬聖節的作文500字 篇4
萬聖節是西方傳統的節日,這個有趣的節日我還是第一次過。在這個萬聖節前夜,我們的小派對開始啦!
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什麼了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬聖節的“我”。
到了活動地點,那裡人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麵“殭屍”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。
“不好”!“殭屍”朝我走來,我打了個趔趄,連連後退,可是退到後面,卻是一堵牆擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心彷彿馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的遊戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶裡,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水裡面了,試了很多次,可是,到最後一個蘋果也沒有咬到。
今年的萬聖節前夜真的很有趣,我希望這樣的活動可以更多一點,讓我們可以有更多的機會體會各種風俗,也讓我們的課餘生活豐富多彩起來!
萬聖節的作文500字 篇5
今天,萬聖節。
沒有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業;沒有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學習的鈴聲;沒有同學們積極過節的笑臉,有的只是埋頭學習的身影。
我不由得又想起去年的萬聖節。我和幾個小夥伴很有創意地開了個“萬聖派對”,那天正好也是好友的生日……
我們去了好友家開的茶館。包廂裡有沙發,我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲,是隻屬於兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個蛋糕:吃一個,玩一個。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開心,你們對得起我真誠的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,牆上,沙發上,桌子上……我們望著這些“傑作”,“嗤嗤”地笑了起來,那是發自內心的笑。擺脫了作業考試,擺脫了老師家長,盡情享受這隻屬於我們的快樂遊戲時間。
我們還關了燈,在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間裡,做著“假面”,企圖嚇別人一大跳。開燈後,我們的假面都閃亮登場了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞,這是大人們無法真正瞭解的樂趣。
那天真是個快樂的日子,我們笑著,叫著,玩著,鬧著,不知疲倦,那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡啊!
很久沒和劉紫焉聯絡了,打個電話給她:“喂,劉紫焉嗎?”“誰?”“劉戀啊,怎麼都不記得了!”“哦,有什麼事?”“今天萬聖節啊!”“就這?沒事我掛了,我還有好多作業呢。”“喂,不是吧?喂?喂?”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年,再見了。
萬聖節的作文500字 篇6
週末,我來到英語補習班,一進來,就看見這裡到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像說過我們下節課要過萬聖節。
我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”
輪到我們了,我進去一看:裡面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和牆角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的鬥蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎麼也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的.叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終於把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,後來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。
萬聖節可真好玩呀!
萬聖節的作文500字 篇7
星期四晚上,我興高采烈地去學英語,因為今天英語課要舉行萬聖節活動!一到那兒,我就和同學一起說說笑笑,非常激動,當老師叫我們排隊時,我們都爭先恐後的排第一,想第一個玩到遊戲,接著我們就開始玩遊戲了!
我們玩了許許多多的遊戲,其中最好玩的當然要數第一個遊戲了。這個遊戲的規則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉二十圈,然後用紙板舀乒乓球,最後把乒乓球送進籃子裡,老師說停的時候,誰組的乒乓球多,誰組就贏。
遊戲開始了雙方都做好了準備,當老師說開始時,雙方的第一個同學像駿馬一樣疾馳,衝到紙箱旁開始轉圈,我們在旁邊吶喊著:“加油!”就這樣一場激烈的搏鬥拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然後舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走,一會向右走;定會去靠牆,一會兒又踢同學,但最後經過一路顛簸,終於把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時,我立馬衝了上去轉圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉完後,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來一樣。地下週是斜著的……然後我迅速的去舀乒乓球,舀了以後,我像錯豹一樣在森林裡疾速飛馳,但跑的時候晃來晃去,一會兒擠到了同學,一會兒又不停的撞牆……但經過重重危機後,我終於把乒乓球送到了籃子裡,結果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節日。
萬聖節的作文500字 篇8
你看,那個每天在夜裡眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什麼?別怕,那便是老爸和我在萬聖節那天做的“萬聖南瓜”了。
“叮咚……”午夜的鐘聲響起,萬聖節到了。我在老爸如發動機般的呼嚕聲的強力掩護下,從床上溜走,“嗖”地潛進廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個南瓜便準備開始做我的萬聖節南瓜。
做南瓜,首先是要將南瓜切開,我拿起菜刀正準備開剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試,可結果南瓜不比西瓜,南瓜沒開瓢,我的手卻要開了。
沒辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發現。過來好一陣,尚以為無事,便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯,發出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫:媽呀,不會萬聖節真有鬼吧?
我怕的要命,躡手躡腳地走向門那,想探一探究竟,隨手拿了個擀麵杖,一步一步地挪到門外,這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人,竟是經常夜裡發出雷鳴般呼嚕聲的老爸!
“幹嘛呢!”
“做……做萬聖節南瓜。”我嚇得直哆嗦,該不會又要被罵了麼?”
“要做就做!幹嘛黑夜裡剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”說完,老爸便開始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜裡放蠟燭,我一樂:呵!沒捱罵!於是也加入了行列……
過了好一段時間,老爸和我終於完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……
你看,這就是我的新鮮事!
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