應培養幼兒哪些方面的素質

　　1、身體動作能力;能控制自己身體動作，是孩子建立自信的重要基礎，也是孩子一切學習的基礎，因此發展身體動作能力是幼兒園的基本任務。

　　2、注意力:有始有終的做任何一件事。

　　3、生活自理能力:步入學堂首先要學的就是讓孩子學會自理，如今很多家庭對孩子過分溺愛，導致孩子缺乏自理能力。例如：吃飯要人喂、流鼻涕不會擦、衣服髒了不會換等。放手讓孩子自己動手做，引導他們發展生活自理能力，教孩子照顧自己，也是幼兒園的基本任務。

　　4、創造思考與問題解決能力:有創意思考能力的人，通常不會墨守成規，面對問題時會從不同角度去分析、歸納、連結，較具有靈活變通的問題解決能力；有獨立思考能力的孩子，較具冒險心、自信心與接受挑戰的勇氣；缺乏獨立思考能力、或不願意自己解決問題的孩子，會倚賴大人告訴他答案或該怎樣做。創意思考與問題解決能力是一種態度、一種習慣、一種價值觀，必須從小開始培養。

　　5、社交能力:當孩子學會自我控制，進而便能傾聽他人、尊重他人、體會他人以及與他人分享，與同儕間的互動才會比較順暢。因此幼兒園老師必須教導孩子：適當的衝突解決方式、合宜的表達需要及感情、如何與朋友維繫友誼，才能幫助孩子建立良好的人際關係。

　　6、語言溝通能力:學前階段，是孩子語言字彙能力大幅躍進的時期。語言能力可幫助孩子奠定與人溝通的基礎，協助孩子思考與計劃，是讀寫能力發展的重要基石，也是所有學科學習的工具，所以語言發展是學前教育很重要的一環。

　　7、求知慾:要讓孩子多看書，讓他自己要學。

　　在訓練前，家長應先摸清孩子每天大便的時間，然後根據孩子的具體情況，選擇合適的排便時間，並有意識地訓練，排便時間最好定在早上，這樣有利於健康排毒。開始時孩子可能會有所反抗，家長要有耐心，示意孩子大便，要循序漸進，開始訓練時時間不能太長，在孩子大便後父母要給予鼓勵。讓孩子每天在固定的地方排便。通常孩子願意在自己家中排便，但應注意家中衛生間沒有公共廁所的隔離板，培養孩子良好的排便習慣是一個循序漸進的過程，並不能一蹴而就，只有日復一日，這樣就能逐步地建立起孩子的條件反射。

　　幼兒的能力主要是包含三個方面的，專注、協調、興趣、溝通；合作、分享、交流；理想、邏輯、表達。這些都是可以透過早教等培養的，如果都是具有這些能力今後對於孩子學習還是很有幫助的。

　　孩子的自信並非一朝一夕能夠建立起來，而是要靠長時間的培養和積累。當孩子學業有進步或其它表現良好時，父母可以給予適度的讚美，以此來鼓勵孩子，令他更加努力，爭取更大的進步。正所謂：好孩子是誇出來的。