我們的故事作文

　　雨還在“嗒嗒”的下著，老槐樹還在那老街也還在，什麼也沒有變，除了我們……

　　很多個瞬間，我以為自己長大了，生命中多了許多熱鬧和喧囂。那一天，我才發現，很多東西就像指縫間的日光，溫暖，美好，卻如煙花消縱即逝。錯過的，別再遺憾；擁有的，妥善珍藏。

　　每走回那條熟悉的老街，腦海總會印出你的模樣，那雙黑黑的眉毛總是你。我們每天上學下學，一路拉手走過的情形，你還記得嗎？每天上學，你在家門口等我，每天放學，你到家後扔下書包，一直護送到我家門口。之所以護送我，是因為每天下午放學的時候，啞巴兄弟都會坐在離我家不遠的街邊賣東西，而我特別怕他們。

　　之後，我搬走了，你也搬去了城裡，老街廢了。我站在你家門口，看著那把冰冷的鐵鎖，看著寂靜的老街，心裡難過的說不出來。就在這時，你突然出現了，就像電影裡最富有煽情的情節一樣。你是正好經過老街附近，突然要過來看看童年時期生活過得房子。

　　我不知道你是怎麼認出多年未曾見面的我，你那麼激動地抓住我的手，說：“你一定是渲渲，對不對？你一定是渲渲！”

　　我很慚愧，直到你報出名字，我才依稀認出是你，我實在沒想到這麼戲劇性的鏡頭會出現在生活裡。這一定是老天爺讓我們再續珍貴的友情。

　　親愛的洋洋，感謝老天爺讓我在茫茫人海中重逢，今後的路途上，希望我們像以前一樣，彼此作伴，彼此溫暖。

　　我們的故事未完待續……

　　1、漢字，是一種常見的事物，我們寫作文，寫作業時，都離不開它，如果，我們寫字時，少了一筆，或多了一筆，那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫作文的時間，給大家講講我和漢字的故事吧。

　　2、記得三年級聽寫時，就因為一個字而讓我與優加擦肩而過。上課鈴響了，老師嚴肅地走進來，對我們說：“今天，我們要聽寫，同學們都複習了嗎？”大部份都是說：“複習了”。

　　3、我也信心十足地回答。我們拿出本子開始聽寫。老師首先讀的是詩句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜。”聽寫完之後，我信心十足地把本子交了上去，到了第三節課，老師把聽寫的本子改完了，當唸到我的名字時，一種聲音觸進我的心底，我徹底讓我絕望：“李雅欣，優”。我拿回我的本子，仔仔細細地看了一遍，原來，我在寫“欲把西湖比西子”時，把“西子”寫成了“酉”。我真恨當時沒有好好檢查，要不然就能得一個優加了。

　　4、從那次以後，我領悟到，我們中國漢字一定不要寫錯，否則就變成另一個字了，要多檢查檢查自己的作業裡有沒有錯別字。

　　1、已經邁入中學門檻的我，總會不禁回憶小學時光，那令人難忘的歲月。

　　2、還模糊不清地回憶到那天是六一兒童節，從一樓都能聽見那來自咱班震耳欲聾的吶喊，原來是在舉行“黃豆搬家”的活動呀！早晨初升的陽光照在了每一張燦爛的笑臉上，在陽光的沐浴下，比賽開始了！要把碗中的黃豆用筷子夾到五米處的新家，我瞧了瞧對手，小徐，小林，不會吧！小徐可是咱班公認的“飛毛腿”，我——一個嬌嫩的芽兒能賽過他？但是我依舊默默祈禱：你別太快，等等我呀。

　　3、在哨聲中我們開始了激烈的戰鬥，我迅速拿起筷子隨意夾了個豆寶寶準備護送時，只聽見“啪”的一聲。哎呀，這豆寶寶真是頑皮，竟敢從筷子椅上逃脫！我又急又氣，出了一身冷汗，心想：早知道就在家裡多練練！我急中生智，選了一個肥肥的豆寶寶小心謹慎地夾了上去不緊不慢地運了過去，又聽見“啪”的一聲，太好了！我為豆寶寶護送的任務終於有了進展！可高興了不久，我用餘光掃到了小徐，只見他伸手敏捷，我可不是他對手，我似乎喪失了信心，無心應戰。可就在這緊急關頭我聽見了同學們為我的加油聲“加油，睿寶！”我暗暗自喜：我的人緣就是好嘛，我可不能辜負他們對我的期望，我又回到了真正的自我，熟練地夾住一個黃豆，三步並作兩步飛奔而去，一個二個三個……時間偷偷地溜走，轉眼老師倒計時開始“十、九、八”我保持著，“七六五四”我像機器一樣飛速運轉，“三二一”，剛回奔三步，時間到！我夾了九個，小林七個，小徐八個。以一個的優勢贏得了比賽，我真不敢相信，不相信我的所作所為！我被夥伴們圍著，這快樂的一刻被照相機“咔嚓”地拍了下來。

　　4、我想：我贏得比賽不僅因為自己的不懈努力，更重要的是那份友誼與信任所給予我的動力。這是一把引領我們通向未來成功的鑰匙。

　　5、成長是一扇扇門，那友誼與信任就是一把開啟它的門，當我真正尋找到它時，真正向成長邁出了新的一步。