我發現了什麼作文

　　1、我發現了靜電現象

　　2、“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們說：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地說：“好啊!”於是，一次有趣的實驗開始了。

　　3、方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然後就開始了。

　　4、我們先將圓珠筆在頭髮上磨擦許多下，然後小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”於是，我們便開始了新一輪的試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在於任何物體中。

　　5、接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由於物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的現象，相吸後正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。

　　6、其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時，頭髮會經常“飄”起來，越理越亂。

　　7、這節課真是既有趣又有意義呀!

　　星期天，我到樓下玩耍，發現了一隻小螞蟻，這隻小螞蟻正在回“家”的路上，終於走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎麼走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？

　　我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家裡拿來一些花露水，輕輕地灑在一隻小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。

　　回家後，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。

　　生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！

　　草長花開，因為懂得了春雨可貴；蟬鳴聲竭，源於明白生命短暫；我抹去淚水奔跑，是由於漸漸理解許多。

　　如同兒時不懂母親為何不為我買蛋糕一般，現在的我不懂她的愁容與急切。受不了日復一日的嘮叨不斷，在她默默流淚時煩躁不安。可我終於在一次次愛的打磨中，褪去少年輕狂的鋒芒，一點點的理解母親的內心深處，窺見她的期盼。

　　那天深夜，我從書海中探頭，昏暗的腦袋與迷茫的雙眼。一瞥間，望見書房縫中擠出的昏黃燈光，我貼耳偷聽見極速敲打鍵盤的聲音，父親在一旁勸：“明天再做這表格吧，你做了也不一定被選上”“不行，這是工作，啥時候的任務啥時候完成！”母親斬釘截鐵的說，我心中一跳，似明白了什麼，又聽見母親嘆了口氣低喃：“給閨女帶個好頭，讓她知道不只一個人在為未來努力。”

　　在緊張的學習之餘有了閒暇，本想在家中宅坐。母親拉起我趕著晚冬清冷的日光在河邊漫步，“知道為何花朵都爭著在春天開嗎？”母親笑著問我，我已高出她些許，她輕輕仰頭。我搖首不解，母親看著兩岸的枯枝說：“因為誰都想要最好的，最好的枝頭，最好的陽光，最好的風…”之後的那句話將伴我至永生，“所以媽媽對你做的一切，只是想讓你明白趁著寒冬紮根，在春日裡能怒放的更加閃耀。”那時，冬日初晨的風有了溫度，陽光綿長的滲進心隙，偏執墮落的堅冰終於碎裂，那千萬枝頭似有嬌花搖曳的影子。

　　一次次，母親試著走近我叛逆的青春裡，試著讓我懂得花只開一次，所以要怒放著開。兒時不買蛋糕，是因為太甜對牙齒不好；現在的嘮叨規勸，卻是想讓我在日後有更甜的果實。漸漸的，我理解了，要如春花夏蟬般抓住生命的美好，讓自己閃耀。