1、首先透過打碎野外的雜草獲取各類蔬菜的種子;
2、然後開啟工作臺,用兩根木棍和兩塊木板合成一把鋤頭;
3、拿出鋤頭,對臨近水的任意泥土塊或草方塊點選右鍵,於是泥土塊變成了耕地;
4、拿出第一步中的蔬菜種子,對準耕地點選右鍵播種;
5、靜置,等待蔬菜成熟。
(注:在作物旁邊安插火把可以稍微加速作物生長;生長期間也可以對作物使用骨粉來加速作物生長。)
1、首先透過打碎野外的雜草獲取各類蔬菜的種子;
2、然後開啟工作臺,用兩根木棍和兩塊木板合成一把鋤頭;
3、拿出鋤頭,對臨近水的任意泥土塊或草方塊點選右鍵,於是泥土塊變成了耕地;
4、拿出第一步中的蔬菜種子,對準耕地點選右鍵播種;
5、靜置,等待蔬菜成熟。
(注:在作物旁邊安插火把可以稍微加速作物生長;生長期間也可以對作物使用骨粉來加速作物生長。)
種紅薯用基肥的肥料做底肥,紅薯富含蛋白質、澱粉、果膠、纖維素、氨基酸、維生素及多種礦物質,有長壽食品之譽。紅薯屬管狀花目,旋花科一年生草本植物,長2米以上,平臥地面斜上,葉片通常為寬卵形,長4-13釐米,寬3-13釐米,花冠粉紅色、白色、淡紫色或紫色,鍾狀或漏斗狀,長3-4釐米,蒴果卵形或扁圓形,有假隔膜,分為4室,具地下塊根,塊根紡錘形,外皮土黃色或紫紅色。
識字法有三種,即環境濡染法、生活識字法、遊戲識字法三種。
一、環境濡染法
1、家庭裡常見、常說、常用的實物上掛(貼)相應的大字卡片和其他卡片。
2、戶外的廣告、招牌、標語、路牌、門牌等培養認學興趣。
3、食品袋、電視節目等到處都有視覺語言,都可培養孩子的興趣和習慣。
二、生活識字法
1、吃東西識字。
2、人體感覺識字。
3、認物識字。
4、認名識字。
5、活動識字。
6、觀察自然識字。
7、購物識字等等。
三、遊戲識字法
1、表情識字:笑、哭、眨。
2、動作識字:站、爬、捏。
3、教小動物“識字”。
4、文字當物識字。
5、手心手背猜字。
6、謎語識字等等。