我的六一兒童節作文400字+快樂的六一

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一1

　　在這個絢麗多彩的節日裡，在白雲的襯托下，迎來了學校裡一年一度的六一遊園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。

　　遊園活動終於開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。

　　玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心裡並不緊張，還是穩穩地過了。

　　接著，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那裡轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

　　然後，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些遊戲，最後我再給介紹個“踩雷”遊戲。這個遊戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終於輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完後面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。

　　今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一2

　　六一兒童節這天的早上，我們一家人吃過早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。

　　我們一家人到地方時已經快中午十二點了，這是我找到了一張清明上河園內的地圖，我和弟弟研究了半天終於確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。

　　吃過飯以後就快一點鐘了，我倆已經迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮啊！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢。

　　我們又去了下一個目的地，地點就是勇者之路，勇者之路的挑戰器是用木頭做的，有翻頂山、有過網橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒敢翻過去又下來了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過去了，我心想:連我弟弟都敢翻過去，我還怕什麼呢！於是我又上去挑戰了一次，這次我戰勝了自己，戰勝了恐懼翻了過去。

　　快樂的時光總是過得很快，轉眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不捨 最後買了幾件紀念品就回家了。

　　真是快樂有趣的一天啊！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一3

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬於我們兒童的節日也來。

　　六一兒童節那天，天氣很好，豔陽高照，萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？遊樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪裡呢？我好期待呀！心裡有說不出的開心。

　　到下午，我才知道：屬於我第8個兒童節——在海邊。

　　到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍著海飛翔。

　　我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄溼，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又衝過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就衝溼我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！

　　玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節，我過得很開心！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一4

　　六月一日下午，陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場，觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

　　我和小弟弟一蹦一跳走進劇場，哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺，心裡有說不出的喜悅。兒童劇開演了，劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價，從經歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執著的精神而感動的寒影大師，以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師，並拯救了沉迷於酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生，充分展現出了高超的演技，還和我們一起互動，帶動了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決鬥的時候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節奏的渲染著整個舞臺，觀眾臺下一片寂靜，現場氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時，我心裡可高興了，一顆懸著的心也終於放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的中間，走近了動漫人物的心中，體驗著他們的喜怒哀樂。

　　兒童劇在孩子的掌聲中結束了，但是它卻使我明白了一個道理：人要堅持不懈，名氣不是重點，失敗不是關鍵，只要有目標，有理想，並且正在向夢想大跨步，那麼你就會成功!這個六一兒童節，我懂的知識還真不少呢!

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一5

　　耶！我等啊等，盼啊盼，終於，6。1來到啦！第一步跨進教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著噴霧到處噴，來噴我們女生，哼哼，沒噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展……

　　冒雨集會後，開始了活動。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過氣來;人來人往，蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛，到處都是歡聲笑語，滿地是燦爛的笑臉。

　　拉著詩敏和雅琳，我們三人擠過了一班又一班，來到了猜謎遊戲前：呃，這個不會，下一個，哦，作業一定要用心，不會，算了，還是走吧。

　　來到了擠氣球遊戲的班級，我們三人不約而同的衝了進去，舉著小手爭先恐後的搶氣球，搶了兩個，我和雅琳一組，詩敏和雅豔一組。

　　“一二三，開始！”我和雅琳拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領獎了，我眼巴巴的看著，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊——時間如流水般悄悄流逝，最後，只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：“快點，不行換人！”無可奈何，只好讓出去了。

　　不久，詩敏她們喜氣洋洋的歸來，真後悔，早知道不讓拉！5555555——可惜世上沒有後悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……

　　兒童節，狂歡日！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一6

　　“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節送給我的最後一份禮物了，因為明年，我讀初中了，我長大了。

　　媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框，說實話，我第一眼看到的時候也不怎麼喜歡，但是越看越有趣。

　　相框的樣子非常誇張，創意十分的大膽。邊框並不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，塗上土黃色，刻畫幾條紋線，這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿！不錯，邊框上還附著一隻張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一隻豹子，這份禮物，這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。

　　框架的頂上，還有一行話：“六一快樂！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂！“六一快樂！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。

　　今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的.我是那麼的天真，在心裡埋下了歡樂的種子。今年，我把最快樂的故事記載，想快樂時，翻出來一行一行地看，從一行一行中收穫高興！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一7

　　六一兒童節當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那裡走來走去，沒事情幹，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.

　　我們四人等著同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎麼有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的同學一起走，害得我以為怎麼有兩個劉家樂

　　化完裝，我去跳舞，我們等啊！等，終於輪到我們跳舞，我想：我怎麼這麼發抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛彷彿已經看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺，我覺得我變成色盲，什麼顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一8

　　這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，為什麼說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。

　　“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裡的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“救命呀！”還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這麼瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

　　後來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一9

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。

　　當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

　　我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框裡的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直衝射入雲中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行雲流水的動作被定格下來了。

　　沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的雲不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒雲！”我興奮地喊了起來。鏡框裡地上的一切事物彷彿都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵雲如同被火燒透一樣，紅得那麼漂亮，它還在不停的變化著。“咔嚓，咔嚓”，我把那一秒的火燒雲凝固在了相機的時空裡。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優美最悅耳的樂曲。

　　遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。

　　雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

　　我的第九個六一，過得很充實。

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一10

　　啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心裡甜得像蜜糖一樣溶化

　　同學們：

　　一年四季有那麼多的節日，有一個節日是真正屬於我們的。一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”

　　小夥伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上。鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴絃，一聲聲令人迷戀……

　　小夥伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心願飛向天涯海角。不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

　　小夥伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的嚮往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！

　　啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心裡甜得像蜜糖一樣溶化！

　　“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一11

　　六一節快到了，這是一件非常開心的事。但是，在享受快樂的同時，我還要感謝給了我幸福和美好生活的爸爸媽媽，在學習上為我付出辛勤汗水的老師，謝謝你們真誠無私的愛！

　　在我的記憶中，以前每年的六一兒童節爸爸媽媽都會給我買好吃的食物、好玩的玩具、漂亮的衣服、帶我去公園玩……一整天都是在歡聲笑語中度過的。

　　今年的六一兒童節，我想和往年不一樣，我要給爸爸媽媽一個大大的驚喜！為此，我密謀了好些天：我要在那一天爸爸媽媽還沒起床的時候做一份香噴噴的愛心早餐送給他們。為了能做到這一點，這些天我一有空就纏著媽媽教我做荷包蛋和磨豆漿。 我想著那天，爸爸媽媽看到愛心早餐時驚喜的表情，我就滿心歡喜，心中充滿了期待！

　　除了愛心早餐，我還想從今往後，一有空閒時間就學著幫媽媽洗碗、洗衣服；幫爸爸擦皮鞋……我要讓爸爸媽媽知道：你們一直疼愛的女兒已經長大懂事了！可以為你們做很多很多事情了！

　　這次六一兒童節會是最忙碌的，但也一定是最快樂幸福的！

　　我一定要珍惜這金子一般美好的童年，努力學習，奮發向上！！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一12

　　今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

　　聽了這個訊息後，我們班的人欣喜若狂。

　　遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

　　首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”，於是我們排著隊伍來到了這裡。

　　好一會兒工夫，終於輪到我了，我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，於是老師就給我打了一個滿分。

　　我的心裡喜滋滋的。

　　過了一會兒，我又來到了四班的教室裡玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單：每人手裡都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈裡的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

　　輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

　　於是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈裡，雖然我沒有得到老師的獎品，但我並不灰心，因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一13

　　六一兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

　　我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以後，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以後，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

　　我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱讚。難忘的六一兒童節作文300字

　　這個兒童節真是令我難忘。這個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那裡不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

　　經過這次六一兒童節，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節了!

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一14

　　“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！

　　六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日；上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

　　早上，我們學校全體師生準時到校。你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

　　校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚唸經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

　　快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！

　　我的六一兒童節作文400字 快樂的六一15

　　等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高飄揚，校園裡到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。

　　教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺，大聲地念著琅琅上口的主持詞。

　　我們一宣佈演出開始，動聽的音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學一起high，有的同學隨著音樂打著節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨著音樂扭動著身子，十分投入……

　　當音樂唱到最高潮時，由於音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

　　快樂的時光總是那麼短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇1

　　今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，今天，我度過了快樂的一天。

　　清晨，走在上學的路上，腳步格外的輕快。晨風習習，迎面而來，我的心暖暖的，十分興奮。

　　來到校園，只見校園裡紅旗招展彩旗飄飄，兩個大氣球懸掛在空中，為節日增添了一份色彩。我來到化妝間，化妝完畢後，便來到操場上就位了。

　　令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長髮言後，就是各班表演的節目了。

　　當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容，他們舒展四肢，扭動腰肢，使臺下的觀眾看得如痴如醉。可別個班越跳得好，我就越為咱班擔心，心裡就像揣一個小兔似的，左蹦右跳。

　　終於，輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上，找好位置後，便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上，你別看當時我在笑，可心裡卻十分緊張呢!：)音樂開始了，我們踩著優美的旋律，邁著輕盈的舞步，臺下的觀眾也彷彿陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿，翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績，使我們班蟬聯年級第一，全班一片歡呼，老師也笑得合不攏嘴，我心裡大石頭也落下了……

　　“六一”的天格外的藍，“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，而“六一”節的兒童更是幸福?快樂的!

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇2

　　花兒喜歡燦爛的陽光；魚兒喜歡清澈的池水；鳥兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

　　為了迎接六一兒童節的到來，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用綵帶打扮……使學校煥然一新。

　　我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來套圈時，一開始就想投到10分，可套了3次都沒套到，後來，我腳踏實地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。

　　我還玩了許多遊樂專案，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股痠痛湧上心頭，“哇！好疼呀！”我忍著疼痛，繼續前進。“呀！不好，還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩，一下一下地跳起來。啊——終於跳完了，我鬆了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒著爬！當我的屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經通紅通紅的，使我印象最深。

　　還有許多豐富多彩的專案，有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些遊戲讓我意猶未盡，樂不思蜀。

　　我喜歡六一兒童節！

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇3

　　盼星星，盼月亮，終於盼來了我所期待的'“六一”兒童節。“六一”是我們的節日，這也是我在金雞小學度過的第四個兒童節，心裡自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來到了學校。

　　一進校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節日的氣氛。操場四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花。看，那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品，吸引了許多同學前來觀賞，同學們精心製作的手工作品更加引入注目。

　　早上八點，表彰大會結束後，才藝表演正式開始，節目可真豐富呀!有合唱團同學表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學班的同學表演的《三字經》、《弟子規》，還有舞蹈《時刻準備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　下午兩點半，我開心的時刻到了，遊園活動正在進行。專案真多：有搶凳子，有蘿蔔蹲，有鬥雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂，音樂一停就坐下來，沒搶到櫈子就算淘汰，然後減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了，我和五位同學開始圍著櫈子轉圈，當音樂停下時，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中，呆呆地站在那裡，看著凳子被人搶光，只好無奈的退出了。最後剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎品呢，沒發現音樂已經停了，讓我得到了一份精美的獎品。

　　快樂的時光總是過得那麼快，遊園活動在我們的歡笑聲中結束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂，我期盼下一個“六一”兒童節快點到來。

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇4

　　我是一名小學生，上學和作業成為我每天最重要的部分，整天為此暈頭轉向，搞得疲憊不堪。但是我們心目中嚮往著一個日子，那就是“六一兒童節”，雖然一年中才有那麼一次，我們也會感到很幸福。

　　今年的六一兒童節，我計劃這樣過：

　　早上起來吃一張比薩餅。然後出去參加學校組織的聯歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車，去和別人的“寶貝”pk幾局，再帶一隻假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼；還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我，我要自己走著去，享受著陽光的沐浴，呼吸著空氣中歡快的氣息。

　　開完聯歡會，我要去吃肯得基，要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條，還要一大杯可樂，直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

　　然後我要奔向游泳池，從高高的滑梯上滑下來砸到水上，激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。

　　我還要約幾個同學到家裡玩，我們一起看電視，一起畫畫，一起玩電腦遊戲……

　　從陽光的沐浴裡，從歡騰的水花中，從爽朗的笑聲中，我感受到了六一兒童節的快樂。願這種快樂永遠伴隨我們身邊！

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇5

　　今天是個什麼日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目，但是今天的活動改成了新模樣，變成了各種各樣的遊戲。

　　我拿到遊藝券，首先去玩我們班的遊戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉了三圈後，正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看，原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了，心裡就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裡，我前兩次吹，乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裡，我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關，但我明白了“快樂”的意義。今天是個什麼日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目，但是今天的活動改成了新模樣，變成了各種各樣的遊戲。我拿到遊藝券，首先去玩我們班的遊戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉了三圈後，正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看，原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了，心裡就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裡，我前兩次吹，乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裡，我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關，但我明白了“快樂”的意義。

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇6

　　要是有人問我：一年三百六十五天中，哪天你最高興？我會自豪的說六一。想起六一節那天，就像嘴裡吃了蜂蜜。

　　上午，後兩節我們就開始慶祝六一了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到無，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了一張蛋卷，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終於輪到我了，我抽到了一張吃醋，我不情願地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：再倒，多倒點，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。

　　下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：算你贏了！我有一種勝利的喜悅。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……

　　六一這天我真的很開心。

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇7

　　星期六下午，我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈衝關嘉年華！

　　吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈衝關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動專案琳琅滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

　　大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情願地搖搖頭！我又重複了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次遊戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急於求成，一口吃個大胖子！

　　接著，我又玩了兩人三足，規則:兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的衝向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。

　　“叮……親愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播裡傳來大隊部林老師的聲音。“這麼快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的遊戲當中……

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇8

　　這一次“六一兒童節”，我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

　　這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室後，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

　　這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西遊後傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯後仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。

　　這時，主持人說：“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地揹著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。

　　這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油，加油!”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

　　下面還有許多的節目，因為時間的關係，我就不一一的介紹給大家聽了。

　　快樂的六一兒童節作文400字 篇9

　　兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

　　1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。

　　我的六一兒童節作文400字 篇1

　　今天是六一節，我原來以為要一個人在家裡玩，正是沒有什麼勁頭。但是後來聽老師說六月一日學校裡要搞活動，所以我又高興起來。

　　六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節，老師要我們到學校裡去搞活動。”爸爸二話沒說，高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著腳踏車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下後，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。

　　我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪裡知道走進教室就看到裡面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然後叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動。

　　但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的遊戲只得終止，回到了教室裡去了。老師讓我們在自己的教室裡活動。在教室裡，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是遊戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜!接著，我們又繼續進行遊戲。我今天玩得特別快樂!

　　我的六一兒童節作文400字 篇2

　　天天盼，日日盼，終於又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節。

　　今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學校走去。到了教室以後我發現大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑眯眯的。

　　過了一段時間後，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什麼的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。

　　到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩，時而激盪，有快有滿有急有緩。

　　大聚餐終於開始了，教室裡頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著：“要什麼？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然後說了一句：“謝了！”

　　我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節。

　　我的六一兒童節作文400字 篇3

　　這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，為什麼說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。

　　“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裡的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“救命呀！”還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這麼瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

　　後來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

　　我的六一兒童節作文400字 篇4

　　時光似水般流逝，一晃眼我已是一個五年級的學生了。回想自懂事以來度過的每一個六一兒童節，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基。總覺得那個屬於我的節日已經被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請讓我好好享受屬於我的六一兒童節，我的六一請讓我作主。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學到許多的知識，一首好的音樂可以讓我的心情得到放鬆。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只滿足於吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯。或許我做的菜，不是那麼好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個衣來伸手，飯來張口的小孩了。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個六一我想邀上同學一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的遊戲卻總是能給我帶來刺激和驚喜。我已不再是保護在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自由的天空，讓我學著在藍天中去翱翔。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這些年來，我知道你們很忙，也為我付出了很多。但是，親愛的爸爸媽媽，我需要的不只是物質上的關心，我更需要你們有時間多陪陪我，一起散步，一起遊戲……

　　電視上、生活中經常看到、聽到這樣的詞：我的地盤我作主，我的生活我作主，我的夢想我作主，我的人生我作主……現在，我只想大聲的說：我的六一我作主

　　我的六一兒童節作文400字 篇5

　　心願是多種多樣的，每個人在不同的時期也會有不同的心願；能夠實現的心願固然美好，那些不能變為現實的心願，卻也不乏為一個美麗的夢想、真誠的願望。這是我人生中最後一個六一兒童節了，我的願望還是沒有實現，真希望爸爸媽媽完成我的心願。

　　每一次六一兒童節的願望我都記得：7歲那年的.願望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發了我；8歲那年的願望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說她和爸爸小學同學聚會，用一本書打發了我；9歲那年我的願望是爸爸、媽媽陪我一天，結果又是一樣……今年我13歲了，我的心願還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開開心心的在一起玩一天。

　　今年六一兒童節是我最後一個兒童節了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來了，我真希望我們一家三口在一起開開心心的玩一天。以前我看見別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說有笑的，我心裡既羨慕又難過。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛啊！

　　在這個六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個小時也行。如果你們答應我，我不再對學習漫不經心，不再和其他小朋友打架，也不會再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應我這個小小的心願吧！

　　我的六一兒童節作文400字 篇6

　　屬於我們的“六一”兒童節終於將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心裡默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣佈置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

　　那天一大早，原本總是不願早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅綵帶上寫著：“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室，牆上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室裡盡情地遊戲，可真是有趣極了。

　　過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目瞭然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最後的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如痴如醉。最後，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開心又欣慰，心裡真是比吃了蜜還甜。

　　這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。