1、在暑假裡,我看了一些介紹發明的書,心裡就產生了想自己發明東西的想法。
2、我對降落傘非常感興趣,想自己發明一個降落傘。降落傘是利用風反方向的阻力原理,讓重物減緩下降速度的過程。我自己找來製作降落傘的材料:一隻大塑膠袋、一卷膠帶紙、一根繩子和一個塑膠瓶蓋。我先用剪刀將繩子剪成一樣長的四段,然後把這四根繩子的一頭分別用膠帶紙分散地粘在塑膠袋的大口子上,再把四根繩子的另一頭分別均勻地粘在瓶蓋上,並調整它們的平衡,這樣降落傘就做好了。
3、我來到離地較高的三樓,準備測試一下我製作的降落傘是否成功。我試放了兩次,可結果兩次都失敗了。我拿起降落傘,仔細分析失敗的原因,發現由於我把塑膠袋團得太緊,在空中時無法自己開啟,才導致了失敗。我吸取了教訓,在放時把塑膠袋撐開,降落傘終於緩緩地落到了地上。成功了!我高興地跳了起來。
4、這就是我自己發明的降落傘。我很喜歡看一些有關科學發明創造的書,我希望自己以後能發明出更多的東西來。
我的“五一”小長假作文1
在家庭之中,母親是偉大的,正如母親的笑容,那是世界上最和煦的春風,那是勇敢與堅韌的——象徵,那是。。。。。。
我的母親就是這樣的一個人。
記得那是在我上小學時所發生的一件事。在那一天,我的母親因為腳部受了傷所以無法活動而在家休息,於是,母親對我說:“兒子,媽媽的腳受傷了,今天沒法接你回家了,麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應了一聲。心想:媽媽沒事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長大了,能夠自己一個人回家了!但是天有不測風雲,上午天還好好的,陽光燦爛、風和日麗,但是一到下午就變天了,那時可真叫一個黑啊!只見天空中烏雲密佈、電閃雷鳴、雷電交加,還下起了雨,那可真是伸手不見五指啊!
放學了,可天空中仍下著雨,而且還越下越大、越下越猛,我又沒帶傘,眼看著其他小朋友都陸續被家長接走了,我便越來越著急,感覺無助極了,心想:下了這麼大的雨,媽媽的腳又受了傷,她還能來接我嗎?算了,還是再等一會兒吧!於是我又等了一會兒,還是不見母親的身影。正當我準備把書包頂在頭上往雨裡衝時,忽然看見了一個熟悉的身影:一雙湛藍的球鞋,一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來接我了!我興奮地大叫:“媽媽,我等了很長時間了,你怎麼才來啊!”母親一步一步地走了過來,盡力裝出很輕鬆的樣子,可是我還是發現了媽媽的腳,她的腳前幾天受傷了,走路很不方便呢!我激動地奔向媽媽,大聲喊:“媽媽,你的腳。。。。。。”“我沒事。兒子,對不起,媽媽來晚了!”媽媽一把把我摟在身邊,“走吧,我們回家。”
我躲在媽媽的傘下,我們走進了大雨中。回家的路上,媽媽總是把雨傘往我身邊靠,而她自己卻有半個身體露在傘外。媽媽的腳不好走路,她忍住疼痛,一瘸一拐地拉著我往家裡走去。。。。。。
每次下雨,我都會想起這件事,媽媽撐著雨傘跛著腳在雨裡走的身影深深地印在了我的腦海裡。媽媽,您對我的愛,我永遠不會忘記!
我的“五一”小長假作文2
我的五一小長假豐富多彩,比如去少年宮、水族館、世界之窗….但最有意思的莫過於去歡樂谷了。
今天,我們全家準備去歡樂谷,但卻遭到了媽媽的強烈反對,這是為什麼呢?原來這是因為媽媽過於膽小,害怕做哪些刺激的遊戲,所以媽媽提出了反對。但是我和家人卻也不甘示弱,在這樣的情況下,我們還是去了歡樂谷。首先我們當然是去做歡樂谷的“代表”——過山車。
相比大家一定去坐過過山車吧!但我做的時候,山似乎多了幾座。坐上過山車,開始慢慢的運轉,可隨後如箭矢一般的速度衝刺,我的心由心靜如水的平靜變成如錢塘江那波濤洶湧的海浪那般兇猛、激動。可我當然不能尖叫,因為我是男子漢,就在這時,軌道一下子斜了90度,眼看就要撞到那座山了,後面的人大聲尖叫,就在我們驚心動魄的時候,軌道竟然轉了180度,差點把我的魂給活生生的嚇出來了!
但後面更加令我吃驚!後面竟然360度地旋轉,我心裡暗暗發誓,下次再也不來坐過山車了。
這就是我的五一小長假裡最快樂的一天了。
1、一天,我在《少年科學遊戲》裡看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。
2、我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙籤、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽:“毛線那麼細,中間也不是空心的,怎麼會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說:“我們做完實驗你就知道了!”
3、我們先用牙籤在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然後我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導下,我終於把傳聲杯做好了。
4、我迫不及待地拿起傳聲杯,對著紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎麼回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原來奧秘在這裡!
5、我們身邊處處有科學,等待著我們去發現。
1、例文一:
科學非常有趣,它不僅能帶給我們成功的喜悅,還會使我們得到許多意想不到的收穫。
今天的科學課我們在老師的帶領下做了一個科學小實驗。首先要準備一些材料:一小袋鹽,一個玻璃杯,一根筷子和一個雞蛋。這樣就可以開始做實驗了!我先在玻璃杯裡倒入清水,再小心翼翼地把雞蛋放進去玻璃杯中,雞蛋慢慢往下 ...
他,有著一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一頭烏黑的短髮,提起他,全班同學都讚不絕口,他就是我們班的小能人——楊延輝。
要說起他的本事,那當然是數學了。有一次,老師出了一道難題讓我們做,大家絞盡腦汁,在紙上畫了又畫,寫了又寫,算了又算,還是做不出來,只有他歪著腦袋想了一會兒,便高高的舉起手來,老師叫 ...
1、《動物世界》我喜歡看,小動物我很喜歡。爸爸給我買了一隻小鸚鵡,養在鳥籠子裡。
2、小鸚鵡的兩隻眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,綠綠的,尖嘴巴短短的,紅紅的,我就叫它“小紅嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起來唱歌,聲音可好聽呢!
3、我讀英語的時候,它也會嘰嘰喳喳地跟著我讀。我問它:“ ...
1、我的小天地
2、正文
在我的家裡我有個屬於自己的小天地。這個小天地裡有許許多多的玩具,只許小孩子進入,每當我不高興或心情鬱悶時,我的小天地總能給我帶來很多歡樂,下面就讓我們一起進去看一看吧!
一進門,首先映入眼簾的當然是牆上那一幅充滿活力與生機的海豚牆桌布,上面畫著許許多多可愛的小海豚,在 ...
1、我是一株小草,又是美好的一天啊!我不情願的伸了個懶腰,從泥土裡探出頭來,開始愉快地生活。
2、醒來之後,我發現,我竟然長高了,衝破了泥土,探出頭來,我環顧了一圈,知道了我生長在一片森林裡,在一棵大樹旁紮了根。抬頭一看,陽光好刺眼,這麼好的天氣,我應該長得更高!我使盡全身力氣,拼命的長,可是,很快, ...
1、我們每個人都應當是環保小衛士,當然了我也是不例外的。
2、我們正在美麗的星球——地球上生活著。可是,近幾年來,地球也不斷地被汙染。如大氣汙染、白色汙染、溫室效應和臭氧層破壞等等一系列的環境汙染。我作為一名環保小衛士,我要阻止讓這些環境汙染髮生。
3、有次我們一家準備吃完中飯去散步,我們走著走著 ...
1、之前,我曾經在一本科學雜誌上看到一篇有趣的科學小實驗:瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天,老師留了一個做小實驗的作業,於是我決定自己動手試一試。我馬上找來做實驗的材料:一個早上媽媽已經煮熟的雞蛋,一個廣口瓶,一包火柴和一張紙。
2、實驗開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點燃了紙迅速把紙放進廣口瓶 ...