我的業餘生活普通話稿

　　關於我的業餘生活我想要分三個階段來說，分別是：我的童年時代、我的中學時代、我的大學時代。

　　我的第一個階段即是我的童年階段。在我的記憶當中，我童年時的生活是豐富多彩的，童年裡總是有很多好玩的，總是充滿著笑聲。小時候最喜歡跟在哥哥姐姐後面一起去抓魚了，每次出去我的任務就是提籃子，然後坐在溪邊，看到哥哥抓到魚了就會大喊＂哥哥好厲害啊！＂接著就會去數籃子裡的雨有多少條。上學以後就喜歡和女夥伴們在課件放學後在操場上玩，我們會玩的也很多，比如：打石子、跳格子、跳繩、進攻城等，每天不到天黑就不回家，也常常因此受到爸媽的責備。而我們玩的最瘋狂的就是星期天的時候，我們十幾個小鬼湊在一起，玩“保命”為了避免被抓我們經常會從街道的小店的前門進去，穿過走廊從後門出來了，直接到達了目的地，而店裡的阿姨總是對我們這些小鬼無奈的笑。

　　我的中學時代，是在沉默中度過的，那時候的生活就是從學校到家裡，再從家裡到學校不段迴圈的過程，要說業餘生活，也就只是一個在靜靜的聽一下音樂，或是看著鄰居里的小傢伙在玩自己以前常玩的遊戲，偶偶跟朋友一起出去打打球，去個邊散散步的，也就沒有其他的了。

　　到了大學生活，有了自己的自主權，要做什麼，要怎樣過都是自己一個人說了算。大學裡有很多業餘時間，也有很多的業餘活動，不過我最喜歡的還是在業餘時間上網跟同學聊聊天，問問他們過得好不好，或是在微博上發發心情，在部落格上學學自己最近以來的感受，同時也希望在業餘生活中過了解一點時事的新聞、訊息，而不至於太過落後。在無聊的時候還是經常會去圖書館找一些課外書充實一下自己，偶偶去運動一下。

　　我喜歡我現在這樣的業餘生活，很快樂，也很充實。

　　1、我的業餘生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。 我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的迴旋，喜歡頂著芬穹盡情發揮想像，喜歡那種欲飛的感覺……

　　2、我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫學，美容，健身，烹調，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。 我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽悽美音樂，彷彿一個人在與自己共鳴. 喜歡衝上一杯咖啡，躺在沙發上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想裡安靜的迷失，我渴求的，正是心裡那份永恆的美麗和寧靜!

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　　4、喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。 喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏裡讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。 喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉湧，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺，是何等快意! 我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結果不一定是最重要，重要是過程的精彩。

　　5、上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬於自己的真正人生,令人生充實而快樂。

　　1、生活中有學習，學習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視裡面的新聞廣告。在隨後的節目預告裡，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什麼這麼喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。於是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪裡能讓那些編劇賺這麼多的名氣知名度跟錢啊！”誰知，媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的，是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這麼好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之後還能收穫享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待，變得美好。”

　　2、我詫異於母親的答案。或許，是母親太過樸實，太過於善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多麼智慧的回答，又是一種多麼美麗的生存方式阿！

　　3、對於生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得製造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。