我讀書我快樂作文600字

　　今年暑假，我讀了《海底兩萬裡》，被書中的尼摩船長敢於挑戰自我的精神深深折服。面對大章魚尼摩船長不是退縮，而是把勇敢地去挑戰它，去戰勝它。相比之下，我面對困難，總是猶猶豫豫，躊躇不前。有時遇到深奧的數學題我百思不得其解時就想放棄，學游泳時也因為單調疲憊想放棄，去攀巖時更是嚇得發抖。看了這本書，我似乎增添了敢於嘗試的勇氣。遇到難解的題目我會冥思苦想，我終於體會到了“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”時的豁然開朗；當我在游泳池裡輕鬆自如地來回穿梭時，我從夥伴的目光中讀到了羨慕。

　　記得有一次，我趴在床上看書，看得津津有味，如痴如醉。這時，媽媽溫柔的聲音飄來：“王翰霖，吃飯了！”“哦，5分鐘後過來。”“快點，這頁看完就來。”“嗯嗯，好。”我唯唯諾諾地敷衍了一句，又埋頭閱讀，沉浸在了故事中。誰知，故事越到後邊越精彩，彷彿把我拉進了這個故事裡。突然，媽媽的聲音又響起來了：“王翰霖，快點，飯菜要涼了。”瞬間把我從書中“拉”了出來，回到了現實。“把這頁看完吧。”我下了決心。可每每在情節最關鍵、最激動人心的時候換頁了。我總是在心頭默唸：再看一頁，就一頁。在一番糾結後，卻又看了一頁又一頁。就這樣又過了很久。

　　“王—瀚—霖！菜都冷掉了！怎麼還不來吃？”我的耳膜被震得嗡嗡響，一抬頭，只見“怒髮衝冠”的媽媽正站在書桌邊。我不好意思地連連道歉：“對不起，老媽。一頁，就再看一頁。”

　　這就是迷上閱讀的我，雖然總會鬧出些笑話，但我對書的熱愛是不變的！莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”而我，就是那個飢腸轆轆的少年。

　　記憶的長河從身邊流過，回眸沉思，最懂我的那個人是她。

　　記憶中的她，嚴厲卻很懂我。她總是能看出我心中的小九九，隨時將我從錯誤中拉過來。

　　那天放學後，我和同學約好要一起出去玩。放學回家我就把書包往沙發上一扔，躡手躡腳正打算出去時被她發現了。她嚴厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍，像是要把我看穿似的，然後堅定地說：“你今天的作業寫完了嗎？沒有寫玩的話趕快去寫，寫完了再出去玩！”

　　“哎，完了，我出不去了。真悲催，可能要和同學食言了……”瞬間我的心中泛起了大大的不快，卻又不好意思發洩出來。我只得悶悶地應了聲，拖拉著沉重的腳步向屋內走去。邊走心裡邊哀嘆：真的是，作業那麼多啥時候能寫完啊？等到寫完天不就黑了？但是實在沒有辦法，我只好乖乖聽話。作業寫到一半時我也有想偷偷跑掉的心思，可每次都被她嚴厲的目光“攔”了下來。我心情鬱悶地坐在那裡，心裡更加不是滋味。抬頭望見，此刻的天已經像打翻的墨汁一樣，心裡燃起的那一點希望的火苗不知什麼時候也熄滅掉了。

　　她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說：“與同學們約好一起玩卻被我中途攔下，讓你對同學食言了，對嗎？”她的語氣很肯定，彷彿我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧，你同學的事明天我去道歉，你專心寫作業吧！”聽了這話，我有些錯愕地看著她。我知道她能看透我的，望著她忙碌的背影，我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關心我的事，原來最懂我的就是她，懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。

　　記憶的銀河系裡，閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她，我的媽媽，她照亮了我的生命。真的，最懂我的那個人一直都是她。

　　1、光陰似箭，一轉眼，一個暑假就快結束了。快樂的時光總是短暫。在這個暑假中，我學會了做甜點和游泳，長了本領；去了無錫，領略太湖風光。其中做令我難忘的就是去學游泳。

　　2、暑假的一天，媽媽說帶我去游泳，我高興的蹦了起來。

　　3、到了游泳池，好多的人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相潑水花玩，還有的人在比賽看誰遊得快。看他們像一條條魚兒一樣在水中穿梭自如，看的我心裡癢癢。想下去遊，又不會，只好坐在岸邊眼饞。

　　4、媽媽首先下水遊了一圈，回頭看我還在岸邊發呆，好像明白我既想下水玩個痛快，又怕嗆水的心情。於是笑眯眯的問我“是不是也想學啊？我來教你。”我喜出望外，馬上連聲說道：“想！想！想！”“學游泳要有耐心……”媽媽的話還沒說完，旁邊有人“噗通”一聲地跳進了泳池。看別人一個猛扎子一下輕鬆游出幾米遠，看起來好輕鬆的樣子。“不學了，什麼破游泳池，走了！”媽媽追上來，對我說：“游泳哪有不嗆水的。不急，我們慢慢來。做任何事情都要有毅力，游泳也是一樣的。我們一步一步來，首先我們先想辦法讓身體浮起來。”

　　5、我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，小心翼翼得來到淺水區。慢慢我感覺身體竟然浮起來了。幾次以後，感覺自己憋氣的時間越來越長了，就順手劃了幾下，浮出水面時發現遊了一米多遠。我高興得在水裡手舞足蹈，拍起大片的水花，感覺掌握了游泳竅門。

　　6、太陽漸漸下山，我依依不捨地回家了。這一天真是開心呀，我終於學會了游泳的基本功。