戴爾課戴錶怎麼過電話面試哦

　　電話面試是初選，給面試官留下好印象，注意：

　　1、瞭解應聘單位、目標職位的用人標準，圍繞應聘職位有針對性的透過語言展示自己的才能；

　　2、瞭解公司資訊，包括企業文化，產業發展趨勢，公司市場地位，產品銷售情況等，既為自己判斷是否應聘提供決策依據，也為應聘目標職位作準備；

　　3、瞭解崗位職責和任職條件，明白公司聘用的目的。

　　戴爾課戴錶專案是由戴爾有限公司消費者與中小企業事業部推廣的一個針對於高校學生的實踐性專案。這是一個勇於探索、敢於實踐的精英學子組成的實踐型專案。戴爾課戴錶團隊以真實的銷售實戰體驗、專案運作體驗為重點，由一群對現代企業管理、專案運作等方面感興趣、勇於探索、敢於實踐的精英學子所組成。並且，每一位參與者能夠了解戴爾作為一家世界五百強外企的辦事風格和企業文化，為課戴錶提供接觸戴爾公司最新研究成果的機會，免費提供接受戴爾公司專業產品知識與商務培訓的機會，旨在培養出一批有責任心、溝通能力強、對待工作認真負責的優秀銷售經理、市場專員，並作為戴爾人才庫的後備力量。戴爾課戴錶專案，讓參與者從人際圈子裡不同的人生經驗中，提煉出自己獨特的未來。

　　戴爾，1965年出生於休斯敦 ，1983年,戴爾進入了得克薩斯大學，成為了一名醫學預科生。 1983年18歲的得克薩斯大學新生邁克·戴爾開著賣報紙賺錢買的白色寶馬汽車，去學校報到車的後座上擺著三部個人電腦。在不到一年的時間裡，發掘了一條低價進貨渠道，在他的大學宿舍裡以低於一般零售價的價格出售。藉此，他積累了知識、技能和最初的財富。儘管戴爾認為教育很重要，但抓住機會更為聰明。 大學第一學年結束以後，他打算退學，遭到了父母的堅決反對，為了打破僵局，戴爾提出了一個折衷的方案，如果那個夏天的銷售額不令人滿意的話，他就繼續讀他的醫學。他的父母接受了他的這個建議，因為他們認為他根本就無法取得這場爭鬥的勝利。但他們錯了，因為僅在第一個月他就賣出了價值18萬美元的電腦。從此，他再也沒有回到過學校。 1984年，19歲的戴爾帶著對電腦的熱愛退了學，建立了自己的公司。