手工課——創意小作品

　　第一、 準備一些開心果殼、三塊彩泥、一把小刀。

　　第二、 先用白色彩泥團一個球，用手按扁，用來做花托。

　　第三、 把一個開心果殼插在花托上，當作一片花瓣。

　　第四、 把另外的四個開心果殼都插在花托上，五片花瓣組成一朵小花。

　　第五、 用一塊桔色彩泥團成小球，再按成圓片，粘在花朵的中間，當作花芯。

　　第六、 再用綠色捏兩片葉子，用小刀在上面刻三刀，刻成葉脈，把兩片葉子粘在花朵兩側，一朵漂亮的開心果殼小花就做完了。

　　科技小作品是富含科技，結構簡單、材料好找、加工容易、花錢少、能夠獨立完成等特點的作品，適合於學生，能夠培養學生的創作能力、思維能力及動手能力。

　　科技小製作的型別根據科技小製作思考方式的不同可分為模仿型、創造型兩種；模仿型是指這類小製作主要是模仿別人而形成的；創造型是指自己完成創造；科技小作品提倡創新、不包辦代替、強調製作中注意安全、注意環保、有實用性。

　　1、喊門。準備一個擴音喇叭，讓新郎喊來接新娘的話，興師動眾，讓整棟樓的大人小孩都聽到為止。此環節考驗新郎的肺活量。

　　2、猜唇印。新郎和伴郎塗上口紅蒙上眼睛互親，然後憑唇印猜是誰親的，現場可謂是相當慘烈。此遊戲考驗新郎的眼力以及對伴郎的熟悉程度。

　　3、變裝。讓新郎和伴郎們穿上奇裝異服，進行一段舞蹈神馬地讓大家笑得倒地不起，氣氛通常能炒得火熱。此遊戲考驗新郎是否願意為了所愛，放下傲嬌和自尊。