1、z發音時,舌尖抵住上齒背產生阻塞,形成窄縫,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
2、c發音的狀況與z基本相近,不同的是氣流比z較強。
3、s發音時,舌尖接近上齒背,形成一道窄縫,同時軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
4、zh發音時,舌尖前部上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動。軟弱的氣流把阻礙衝開,形成一道窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。
1、z發音時,舌尖抵住上齒背產生阻塞,形成窄縫,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
2、c發音的狀況與z基本相近,不同的是氣流比z較強。
3、s發音時,舌尖接近上齒背,形成一道窄縫,同時軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
4、zh發音時,舌尖前部上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動。軟弱的氣流把阻礙衝開,形成一道窄縫,從窄縫中擠出,摩擦成聲。
1、找準發音位置和動作。zh、ch、Sh、r是舌尖後音,z、c、S,是舌尖前音,兩組主要發音都在舌尖與上顎和牙齦附近,掌握髮音要領需要了解這兩組聲母在發音方法上的差別。
2、先解決平舌音。對於習慣了方言的人來說,可能還要重新熟悉一下文字元號,主要是平翹舌注音的字,尤其是容易出現混淆、替換的字詞,以及一些難發音的複韻母等。學習普通話最突出的問題是以平代翹,如:高山讀成“高三”,“傷心”讀成“喪心”等。以翹代平的現象相對較少。普通話中翹舌音佔大多數,翻開字典你會看到,隨便3000個常用字中,平翹舌發音的字有1000多個,其中平舌音字佔三分之一,其餘都是翹舌音了。那麼問題來了,如果你重點記住,並熟讀平舌音字300多個就夠了,其餘字都歸類給翹舌音就方便多了。
所謂平舌音,是舌尖與下齒背成阻,發出的z、c、s。而翹舌音,是指舌尖翹起,接觸或接近前硬顎,發出的zh、ch、sh、r。平舌音有3個:z、c、s;翹舌音有4個:zh、ch、sh、r。
所謂平舌音,是指舌頭平伸,抵住或接近上齒背,發出的z、c、s。而翹舌音,是指舌尖翹起,接觸或接近前硬顎,發出的zh、ch、sh、r。
表現:“zhīdào(知道)”念為“zīdào”;“bùshì(不是)”念為“bùsì”;“bùchī(不吃)”念為“bùci”。