1、以服務發展、促進和諧為目標,切實加強黨組織建設一是抓組織設定。
2、抓陣地建設。創新中心組學習模式,不斷延伸中心組學習範圍,堅持中心組學習擴大會議常態化。
3、抓工作機制。有針對性的制定完善“五好”黨支部和“先進區隊”考核辦法,總結提煉有效黨建工作經驗,使之固化形成黨建工作長效機制。在每季度的考核驗收中,公司基層黨建制度日趨完善,效果明顯。
1、以服務發展、促進和諧為目標,切實加強黨組織建設一是抓組織設定。
2、抓陣地建設。創新中心組學習模式,不斷延伸中心組學習範圍,堅持中心組學習擴大會議常態化。
3、抓工作機制。有針對性的制定完善“五好”黨支部和“先進區隊”考核辦法,總結提煉有效黨建工作經驗,使之固化形成黨建工作長效機制。在每季度的考核驗收中,公司基層黨建制度日趨完善,效果明顯。
二級建造師考試是需要工作經驗的,沒有工作經驗的人不能報考,二級建造師報考工作年限沒有根據學歷不同而有所區別,只要學歷達到中專以上,那麼必須滿足從事建設工程專案施工管理工作滿2年的工作年限,否則不能報考二級建造師。
二級建造師報考條件:
考全科:凡遵紀守法,具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷並從事建設工程專案施工管理工作滿2年的人員,可報名參加二級建造師執業資格考試。
工作年限計算方法:按週年計算。
(一)非全日制學歷:
函授/成人教育等非全日制學歷從事相關工作經歷年限是指取得規定學歷前後從事該項工作時間的總和,其計算截止日期為報考當年年底12月31日。也就是說,非全日制學歷考生畢業前後都計入相關專業工作年限。
(二)全日制學歷:
全日制學歷報考人員,未畢業期間經歷不計入相關專業工作年限。計算截止日期為報考當年年底12月31日。也就是說全日制學歷考生,只有畢業後的工作經歷才計入相關專業工作年限。
能力:其實企業要求求職者有工作經驗,有時候並不是為了經驗本身,而是透過工作經驗來證明你有相關的職業能力,能做好這份工作。如果你能用別的方式來證明自己能夠勝任,工作經驗其實也不是那麼重要。所以你可以在簡歷或者面時著重突出自己在所申請職位領域的經驗或優勢。比如你在學校拿獎學金/獲得的獎項,這證明你勤奮優秀好學;比如你組織過大型活動,這證明你有組織力協調能力...按照這個思路,證明自己的擁有這個職位需要的能力和特質。
學歷:剛出校門,學歷是你最好的背書。如果職位是與自己專業相關,那麼就要在突出自己的教育背景,強調匹配度,如果有相關的獎項或者研究,那麼更可以為自己加分。
態度:如果以上兩者你都沒有,那麼就要用終極大招——熱情和態度了!企業既然有意向約你面試,這就證明他們有培養的心態。在面試的時候一定要熱情表現,用真誠的態度來證明你確認適合這份工作。比如在面試前做好功課,對應聘的企業行業和崗位有深入全面的瞭解認識,表明自己是真心喜歡該行業,跨專業求職是經過深思熟慮,併為之付出了努力。