推動人類社會發展的第一動力是
推動人類社會發展的第一動力是
推動人類社會發展的第一動力是創新。創新決定著世界政治經濟力量對比的變化,也決定著各國各民族的前途命運。
創新能力是當今國際競爭新優勢的集中體現。今天,國際競爭的新優勢越來越集中體現在創新能力上。當今世界,誰牽住了科技創新這個“牛鼻子”,誰走好了科技創新這步先手棋,誰就能佔領先進,贏得優勢。
改革創新是我國贏得未來的然要求。抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來。實施創新驅動發展戰略,根本的是要增強自主創新能力,緊迫的是要破除體制機制障礙,大限度地解放和激發科技作為第一生產力所蘊含的巨大潛能,打通從科技強到產業強、經濟強、國家強的通道,讓改革釋放創新活力,讓一切創新源泉充分湧流。只有面深化改革,才能加快轉變經濟發展方式,推進經濟結構戰略性調整。
推動人類社會發展的第一動力是
推動人類社會發展的第一動力是創新。從創造發明活動來看,創新的程序常常是由思考問題開始的,在思考的過程中,腦海中浮現一個又一個解決問題的方法,或由以前的經驗得出,或是自己突然迸發出的靈感。
創新是指以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向,利用現有的知識和物質,在特定的環境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進或創造新的事物。
創新從哲學上說是一種人的創造性實踐行為,這種實踐為的是增加利益總量,需要對事物和發現的利用和再創造,特別是對物質世界矛盾的利用和再創造。
創新是指人們為了發展需要,運用已知的資訊和條件,突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有價值的新事物、新思想的活動。
人類社會發展的根本動力是
社會基本矛盾。人類社會,是物質運動的最高形式,人類活動範圍,在特定的物質資料生產基礎上相互交往共同活動形成的各種關係的有機系統。
在漢語中,社指古時祭地神之所,會是眾人之聚合。社與會聯用,最早見於北宋理學家程頤所說的鄉民為社會(《二程集》),意為眾人會合、結為社團。
以生產關係的不同性質為標準,可以把人類歷史劃分為依次更替的五種社會形態,即原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產主義社會。
社會主義社會是共產主義社會的第一階段,這是歷史唯物主義劃分社會形態的基本方法。
人類社會發展的直接動力
矛盾是人類社會發展的動力和源泉。
我國社會基本矛盾是:
1、生產力和生產關係的矛盾:兩者之間既對立又統一,相互依存,相互作用,有著不可分割的內在聯絡;
2、經濟基礎和上層建築的矛盾:上層建築是經濟基礎發展的產物,是為經濟基礎服務的,因此可以把經濟基礎看作是一種特殊的社會性主體,把上層建築看作是 ...
藻類在人類社會發展過程中的作用
1、藻類,不管是海洋藻類還是淡水藻類,都與人類生產、生活有著密切的關係。
2、藻類與給排水工程有密切的關係。一方面會在給水工程中造成一定的危害;另一方面,在排水工程中,又可以利用藻類進行汙水處理。
3、藻類與醫學和農業也有很密切的關係。有的直接作為藥用,例如褐藻中的海帶、裙帶菜、羊棲菜等,都有防治 ...
人類社會發展的終極方向
隨著人類科學的發展、社會的進步,一定會帶來兩個必然的發展結果:一個是物質文明不斷髮展。另一個是人們會逐步認識到,我們生活在共同的社會里,整體社會環境、文明程度變好,我們才能生活得更好,即精神文明不斷髮展。換句話來說,人類最終會進入高度物質文明、高度精神文明的社會,即人類社會發展的終極方向是共產主義。 ...
人類社會發展的終極目標是什麼
人類社會發展的終極趨勢是經濟自由,經濟是社會的核心和主幹,政治是經濟的延伸和枝葉。大部分的人類勞動從被動勞動變成主動勞動。一旦主動勞動成為主流的生產方式,人類的科學技術將產生質的飛越。科學技術中蘊藏的強大潛能將爆發出來。現階段的市場經濟只會促進科技的部分發展,科技資源由少數集團和個人掌握以取得壟斷利潤。教 ...
推動經濟社會發展的最重要的因素
推動經濟社會發展的最重要的因素是農業。國家領導人提出,可以透過以下幾方面提高農業發展:
1、提高農業綜合生產能力。確保國家糧食安全,推進農業結構戰略性調整,加快農業科技創新,加強農業基礎設施建設,建立新型農業社會化服務體系,促進農業可持續發展,擴大農業對外開放。
2、農村制度建設。穩定和完善農村基 ...
人類社會發展的客觀規律是什麼
生產關係一定要適應生產力的發展。
生產力決定生產關係。有什麼樣的生產力就有什麼樣的生產關係與之相適應。生產力發展了,生產關係就要相應的發生變化或者變革,於是新的生產關係代替舊的生產關係,較高的社會發展階段就代替較低的發展階段。生產關係對生產力具有反作用。當生產關係適應生產力發展時,就會促進生產力的發展 ...
人類社會發展趨勢
1、世界政治多極化趨勢在曲折中發展。
2、經濟全球化在曲折中發展。
3、資訊化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,也是衡量一個國家和地區現代化水平的重要標誌。
4、當今教育發展的趨勢,開展創新教育,培養創新型人才。 ...