推薦幾本高中生看的課外書籍

　　1、《麥田裡的守望者》：是美國作家傑羅姆·大衛·塞林格的一部長篇小說，故事的起止侷限於16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到紐約遊蕩的三天時間內，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界，憤怒與焦慮是此書的兩大主題，主人公的經歷和思想在青少年中引起強烈共鳴。

　　2、《追風箏的人》：是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部長篇小說，小說講述了兩個阿富汗少年關於友誼、親情、背叛、救贖的故事，小說不僅表達了對戰爭的控訴、還對阿富汗種族問題和宗教問題有深刻的反映。

　　3、《百年孤獨》：是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創作的長篇小說，作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風雲變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現實與虛幻，展現出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀重要的經典文學鉅著之一。

　　1、《數學我愛你:大數學家的故事》，作者是賴默爾。

　　簡介：本書介紹了二十多位著名數學家的故事，內容涉獵廣泛，淺顯易懂，有許多數學的例子和思考方式，適合培養中學生的數學思維能力和習慣；

　　2、《一個數學家的自白》，作者是哈代。

　　簡介：哈代是公認的20世紀最優秀的數學思想家，本書是他數學創造力衰退時寫下的心酸文字，是充滿了個人情感的日記，也是數學美的讚歌；

　　3、《我身邊的數學：巧破謎案》，作者是文迪·克萊姆森。

　　簡介：本書透過一樁樁謎案引領讀者運

　　《人文素養讀本》，作者是馬小平；《給青年的十二封信》，作者是朱光潛；《談修養》，作者是朱光潛；《青年與學問》，作者是唐君毅；《書讀完了》，作者是金克木；《如何閱讀一本書》，作者是金克木；《從理想主義到經驗主義》，作者是顧準；《中國古代文化常識》，作者是王力；《美的歷程》，作者是李澤厚；《我的精神自傳》，作者是錢理群。