描寫一個人學習好的語句:
1、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
2、人在科學方面所作出的任何成績,都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
3、在學習上不肯鑽研的人是不會提出問題的,在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。
4、應當記憶的不是結論,而是方法,方法是有彈性的,它可以在生活的任何場合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯絡,它是一種凝固的東西。
5、有事業的峰巒上,有汗水的溪流飛淌,在智慧的珍珠裡,有勤奮的心血閃光。
描寫一個人學習好的語句:
1、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
2、人在科學方面所作出的任何成績,都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
3、在學習上不肯鑽研的人是不會提出問題的,在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。
4、應當記憶的不是結論,而是方法,方法是有彈性的,它可以在生活的任何場合應用,而結論呢,因為它和某種特定的條件有聯絡,它是一種凝固的東西。
5、有事業的峰巒上,有汗水的溪流飛淌,在智慧的珍珠裡,有勤奮的心血閃光。
1、名列前茅:古代楚國軍隊行軍時,前哨如遇敵情,則舉茅草發出警報,後來以"名列前茅"字面意思是指名次排在前面,形容成績優異。
2、獨佔鰲頭:鰲:傳說中的大海龜、海鱉。舊時皇宮的殿門前臺階中間刻有飛龍及巨鰲的浮雕;皇帝在殿前召見新考中的狀元、榜眼等人。狀元跪在前面;正好是飛龍巨鰲浮雕的頭部。原指科舉考試中了狀元。現泛指佔首位或第一名。
3、出類拔萃:出,超過;類,同類;拔,超出;萃,聚在一起的人或物。意為才幹實力能力大大高出同類而拔尖,藉以形容品質才能水平卓越出眾,不同一般。
4、成績斐然:斐然:顯著的樣子。取得了突出的成績。多用於形容人很有成就,成績突出。
5、功成名就:意思是功業建立了,名聲也有了,出自《墨子·修身》。
驕人業績、獨佔鰲頭、名列前茅、出類拔萃、成績斐然、碩果累累、名列榜首、捷足先登、驕人業績、首屈一指、成績優異、 廢寢忘食。